Esportes

Introdução

Características do Desenvolvimento do Deficiente Auditivo

O desenvolvimento completo de um indivíduo está muito relacionado com o desenvolvimento dos sistemas sensorial e perceptivo, pois é através desses sistemas que os estímulos ambientais são transmitidos ao indivíduo. Quando ocorre algum impedimento em um desses sistemas, o desenvolvimento do indivíduo pode vir a ser prejudicado devido à dificuldade de interagir com o ambiente. No caso do deficiente auditivo, as suas características especiais (físicas, psicomotoras e cognitivas) estão associadas ao “início da surdez, etiologia, localização da lesão e quantidade e qualidade dos estímulos ambientais que a criança é exposta” (Pedrinelli & Teixeira, 1994). É importante o diagnóstico precoce da surdez, possível a partir do 5º mês de gestação, para que sejam proporcionados estímulos adequados para o completo desenvolvimento do indivíduo. Justificativa

O esporte é parte integrante do desenvolvimento humano nos aspectos: cognitivo, social e afetivo. Pode-se dizer que a prática esportiva está diretamente ligada com a vida do ser humano. Este projeto tem como objetivo promover a inclusão do deficiente auditivo na escola e na sociedade através da prática esportiva

Objetivo Geral

Educar e capacitar o deficiente auditivo, desenvolvendo a formação do caráter, baseado em valores de paz, ética, cidadania, convivência social, saúde e também às habilidades práticas, necessárias à execução das mais variadas tarefas do seu cotidiano, proporcionando a oportunidade para que o surdo adquira qualidade de vida e igualdade social.

Objetivos Específicos

Integrar o aluno no meio escolar; Promover o bem estar físico e mental;
Desenvolver e aperfeiçoar as habilidades motoras; Conscientizar sobre a importância do esporte na vida do ser humano; Elevar a auto estima; Desenvolver o espírito de grupo, equipe, coletividade.

Metodologia

Distribuição durante o ano letivo de