Esporte

EDUCAÇÃO FÍSICA X VIOLÊNCIA ESCOLAR

Júlio Oliveira de Lima

RESUMO

O tema em questão foi resultado da observação das aulas de Educação Física no estágio supervisionado na Escola Rio Branco. Onde pôde se observar à agressividade dos alunos com alunos e professores e o desrespeito por parte dos alunos com os professores, onde os alunos querem falar mais alto que os professores assim como, as crianças de hoje em dia querem falar mais alto que seus próprios pais. A escola nos dias de hoje esta se tornando um espelho da sociedade atual, onde não se há mais respeito com as pessoas mais velhas e nem com as crianças. Neste sentido, este estudo procurou identificar através de uma revisão literária a posição de diversos autores no que diz respeito à violência nas escolas e estudar a Educação Física como ferramenta essencial na redução da violência escolar, visto que os conteúdos das aulas de Educação Física podem proporcionar aos alunos um melhor desenvolvimento social, melhorando suas relações com toda a sociedade, principalmente, a relação aluno-aluno e aluno-professor na escola.

Palavras Chaves: Violência Escolar, Educação e Educação Física.

INTRODUÇÃO

A violência classifica-se em domiciliar, institucional, na mídia e a macro-violência. Neste Artigo será abordado a violência institucional que é motivo de intervenção na área de trabalho dos profissionais de Educação Física e dos demais profissionais ligados a educação.
O presente artigo tem como objetivo analisar alguns dos diversos conceitos existentes sobre os temas abordados no mesmo. Desta forma deixando de forma clara e concreta a sua importância para a educação e o desenvolvimento psíquico e social das crianças, jovens e adultos.
Outro objetivo deste trabalho é comparar e diferenciar os diversos conceitos dos temas relacionados acima, desenvolver uma análise crítica sobre cada um deles e trazer a realidade vivida por nossos educadores e alunos da sociedade atual.
O presente artigo será