esperança com tecnologias para a educação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Leitura e Produção de Textos
Tecnologias Aplicadas à Educação
Desenvolvimento Pessoal e Profissional

MARIA TERESA KISS - RA:8745121670

Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação”

Tutora EAD - Simone Anacleto Pariz

SÃO PAULO/PIRITUBA 2014

Introdução

Através deste estudo, pretende-se observar a importância e a utilidade da aplicação de recursos tecnológicos nas salas de aulas e suas contribuições na formação dos alunos na futura inserção na sociedade. Há referência também à tecnologia assistiva que muito tem auxiliado as crianças com deficiências dos mais variados tipos no que diz respeito à inclusão. Através de exemplos, é possível verificar a dinâmica e motivação que tais recursos trazem no processo ensino-aprendizagem. Pode-se perceber também a necessidade de formação de docentes na capacitação com relação ao uso destes recursos tecnológicos através dos exemplos de conteúdos virtuais, como: cursos, vídeos, textos e softwares.
Desenvolvimento

Passo1

Ambiente / Sala Temática: Oficina de Matemática

Usuários: Crianças e Adolescentes atendidas pela ONG Esperança

Recursos Tecnológicos
Justificativa e estratégias de uso
Objetivos
Aplicação de tecnologias assistivas

Computador
Dispositivo eletrônico que permite baixar e armazenar arquivos (textos, fotos, filmes, músicas, etc). E também pode se conectar a internet e outros computadores.
Proporcionar acesso a sites e a utilização de softwares para exercícios de matemática dos usuários, assim como trocar experiências através de redes.
Equipamentos de entrada e saída (áudio/visual). Podem ser utilizados auxílios de acesso, como: teclados modificados, softwares especiais, que permitem o uso de pessoas com deficiência.

Softwares
Programas de computadores, criados para facilitar a interação dos usuários individualmente ou em grupos, neste