Esola fundamental

Introdução

O referido trabalho vivencia a experiência de situações por meio de uma relação entre a Teoria aprendida durante o Curso e a realidade das Escolas de Ensino Fundamental, desenvolver atividades de Observação, Participação, Docência Compartilhada, Análise Crítica das Atividades Curriculares, Elaboração de Materiais, Análise e Proposição de atividades relativas a Gestão Escolar. Análise de estrutura das Escolas, observação das aulas por série/nível.
Desenvolver experiências significativas de aprendizagens e relacionar a prática com a Teoria se faz na escola de pesquisas de situações de Ensino. Essa articulação entre Teoria e Prática se concretizará no Estágio. O futuro professor nessa reflexão coletiva e sistematizada terá elementos necessários para integrar e transpor o "saber fazer" para o "fazer" e atuar em situações contextualizadas.
A finalidade da Disciplina Estágio Supervisionado é proporcionar um conhecimento da realidade profissional de ensinar em uma Instituição de Ensino Fundamental.
O Estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se em um treinamento que possibilita do estudante vivenciar o aprendido na Faculdade, tendo como função integrar as inúmeras Disciplinas que compõem o Currículo Acadêmico, dando-lhes unidade estrutural e testando-lhes o nível de consistência e o grau de entrosamento.

Capítulo I
Caracterização da Escola e Análise dos documentos

O Cecan-Centro de ensino Candanguinho Ltda, tem sua sede na SHCSW-RQSW 303/304 lote 1 - Setor Sudoeste, Brasília-DF, onde funciona desde 02 de Janeiro de 1998.
A sua fundadora Doralice Crivaro criou sua primeira Escola em 1968, com o nome Candanguinho que funcionava em uma casa na HIGS 708. Em 1975 foi inaugurada a unidade Asa Sul, com amplas e modernas instalações na HIGS 713/913 onde permaneceu até 2003. Em meados do ano de 1996 foi iniciada a construção da unidade Sudoeste, sendo inaugurada em Janeiro de 1998.
O Cecan é