escritores da liberdade

286 palavras 2 páginas
1-Parte básica para entendimento:
Na escola Woodrow Wilson (em Long Beach, California)
1994.
Uma professora e alunos problemáticos.
A história de uma professora que vai dar aula em uma escola de um bairro pobre com alunos agressivos e violentos, ela passa por diversas dificuldades para poder dar uma boa educação para esses alunos e os ensinar o valor do respeito.
A professora Erin Gruwell, ela teve uma grande importância na vida dos alunos pois, com diferentes técnicas de ensino ela conseguiu além de fazê-los aprender ela ainda os ensinou que todos tem seu valor e merecem respeito independente de cor ou “gang”.
2-Parte de aprofundamento temático do filme
1. Brancos, negros, latinos e asiáticos.
2. A senhora Campbell não acreditava que os alunos do programa de integração eram capazes de pelo menos terminarem seus estudos já a professora sempre acreditou no potencial deles.
3. Era um programa para dar assistência educacional aos jovens de classe inferior vistos como ameaças a segurança publica criado pelo governo.
4. Na do professor Gelford era composta por alunos brancos, apenas uma aluna negra eram alunos de turma avançada com histórico limpo, interessados, comportados enquanto na sala de Erin eram aqueles alunos que segundo todos que o viam deviam está na prisão.
5. Por que ele vê que ela dedicava todo o seu tempo somente para o trabalho deixando consequentemente outras coisas de lado.
6. Para mostra-los que eles não eram tão diferentes
7. A morte de um dos alunos e um desenho feito de um aluno negro.
8. O que seria um holocausto
9. Não
10. Todos os outros alunos brancos estavam na classe de turma avançada, ele era considerado “burro” por isso estava ali.
11.

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