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Escola e Sociedade ampliando a visão sobre a educação brasileira
Faculdade Anhanguera de Brasília/Taguatinga
Acadêmicos:
Valeriano de Souza
RA:3708596479
Fabiana Alves Pinheiro Barros
RA:6213194043
Ilca Fernandes Pessanha
RA:6212162840
Simone Roldão de Oliveira
RA:6201182924
Marilene E Dos Santos
RA:5831181507

Aparecida

Sistema Escolar e
Educacional Brasileiro

Aula tema 2

Introdução:
• Através deste trabalho sobre a educação brasileira e analisando como foi nossa educação podemos observar que o grupo vem de uma trajetória bem parecida onde a maioria estudou em escolas públicas de ensino regular e tradicional com uso de cartilhas e finalizando com ensino médio tecnista , com algumas exceções onde apesar de estudarem em escola pública a escola já utilizava o método do construtivismo e o ensino médio foi básico, ou seja o mesmo ensino para todos.

Aula tema -3:
Colocar quatro fotos e que se elaborem pequenos textos de, no máximo, 10 linhas, que as relacionem às teorias de Weber sobre a educação . A escola antiga era muito tradicional com métodos muito rigorosos, com castigos como ajoelhar no milho e palmatórias. Em geral ofereciam ensino de qualidade, contudo utilizavam métodos antiquados e desnecessários .

•Hoje a escola é mais aberta não tem castigos ,apesar de muitas principalmente as públicas serem ainda a maioria de ensino tradicional houve uma mescla com construtivismo onde o aluno apesar de ainda ficar muito preso em sala só copiando e ouvindo o professor falar ,ele tem espaço para questionar e pesquisar , ou seja gerar opiniões.

• Em muitas escolas de hoje o aluno já desde pequenininho é incentivado a escrever sozinho sem aquela ajuda do professor de pegar no lápis para que o aluno pudesse desenhar a letra como acontecia antigamente.

Saúde publica ,desigualdade social , violência , desemprego e educação . vvv

Os cinco problemas sociais mais gritantes no
Brasil:desemprego,violência,saúde pública,desigualdade social e