Escola de Frankfurt

ESCOLA DE FRANKFURT

RAZÃO INSTRUMENTAL

Adorno, Horkheimer: relação entre ciência e técnica: a racionalidade instrumental:

De acordo com Adorno e Horkheimer a razão iluminista que deveria proporcionar um progresso social e a emancipação do individuo acabou por levar a uma crescente dominação das pessoas, em virtude do desenvolvimento tecnológico-industrial, estes filósofos acreditavam que o problema estava na própria razão que agora ao invés de emancipar o individuo acabou por domina-lo, é a razão que tornou-se controladora e instrumental, buscando sempre a dominação do próprio homem e da natureza.

Habermas: relação entre ciência e técnica: a racionalidade instrumental:

Habermas distingue entre racionalidade instrumental e racionalidade comunicativa. A racionalidade comunicativa ocorre quando os seres humanos recorrem à linguagem com o intuito de alcançar o entendimento não coagido sobre algo, por exemplo, decidir sobre a maneira correta de agir (ação moral). A racionalidade instrumental, por sua vez, ocorre quando os seres humanos utilizam as coisas do mundo, ou até mesmo outras pessoas, como meio para se alcançar um fim.

HABERMAS

Qual o papel do discurso na ética habermasiana:

O discurso tem papel fundamental na ética habermasiana, pois o individuo autônomo que consegue ter um grau de racionalidade emancipada, obtem a capacidade de discursar sobre os problemas da atualidade nos espaços públicos de discussão, defendendo assim dentro de um dialogo, o seu ponto de vista e chegando a um consenso com os demais, afim de obter as melhores leis para todos.

Escreva a critica que Habermas faz à razão instrumental, e qual modo de utilização da razão ele propõe:

Habermas faz uma dura critica à razão instrumental, pois a utilização da razão como um instrumento de dominação não torna nenhum individuo emancipado e autônomo, fugindo assim da tarefa da razão. É proposta então a razão comunicativa, que consiste no filtro das informações, afim de