ESCOLA CULTURAL

ESCOLA CULTURAL
Disciplina: Introdução a Estratégia Corporativa
Grupo: Angélica Mauriz , Cassio Rogério , Caio
Yuri, Claudinei Magalhães, Douglas Silva
Turma: Tecnologia em Logística (N2) - 2014

Conceito
Escola

Cultural: Formação de estratégia como um processo enraizado na força social da cultura.

Conceito (continuação)
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A cultura junta uma coleção de indivíduos em uma entidade integrada chamada organização;
A cultura esta em tudo o que nos cerca, naquilo que bebemos, na musica que ouvimos, na maneira pela qual nos comunicamos;
Cultura é aquilo que é único a respeito da maneira pela qual fazemos todas as coisas. Ela trata daquilo que diferencia uma organização de outra, uma nação de outra;
Pode ser estudada do ponto de vista de uma pessoa de fora ou do nativo de dentro. O primeiro assume uma posição objetiva sobre as razões pelas quais as pessoas se comportam. O segundo considera a cultura como um processo subjetivo de interpretação, não baseado em qualquer lógica abstrata universal (só existe em pensamento,apenas uma idéia).

Natureza da Cultura
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A cultura é essencialmente composta de interpretações de um mundo e das atividades e artefatos que refletem as mesmas.
Além da cognição, essas interpretações são compartilhadas coletivamente, em um processo social. Não há culturas particulares. Algumas atividades podem ser individuais, mas sua importância é coletiva.
Cultura organizacional é associada com cognição coletiva. Ela passa a ser a “mente da organização”, as crenças comuns que se refletem nas tradições e nos hábitos, bem como manifestações tangíveis (tocáveis).

Natureza da Cultura (continuação)
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A cultura representa a força vital da organização.
Quanto mais fechada a trama unindo interpretações e atividades, mais profundamente enraizada a cultura.
A força de um cultura pode ser proporcional ao grau até o qual ela ilude a consciência.
As organizações com culturas fortes são caracterizadas por um conjunto de “suposições dadas como