Entrevista

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA VILMA LONGO
Entrevista realizada com a Pedagoga da escola:
Coordenadora pedagógica: Rosinete de Campos Aquino
Formação: Graduação em Pedagogia

1. Em que ano ocorreu à implementação do 1° ao 5° ano na escola?
Essa implementação ocorreu no ano de 2008

2. Existe uma proposta pedagógica para o ensino de 9 anos?
Sim, existe uma proposta pedagogia que prioriza o ensino de 9 anos.

3. Quem participou da elaboração desta proposta e como foi sua construção?
Ela foi exigida em curto tempo de prazo para sua realização, fazendo parte da sua elaboração apenas a diretoria e a coordenadora pedagógica.

4. Houve mudanças significativas na escola como acréscimos de mais um ano?
As mudanças sempre ocorrem, porém ainda existe muita dificuldade para essa aceitação por parte da equipe.

5. Qual sua opinião sobre a retenção dos alunos apenas no 3° ano?
Quando ouvimos dizer em retenção todos se assustam, porém reter não significa punir nem alunos, nem professores, significam um tempo maior para o aprendizado.

6. Existe em sua escola um espaço onde os professores tenham a oportunidade de aprimorar seus conhecimentos (formação continuada)?
Em cada semestre existe uma reunião pedagógica é nesse espaço que os professores se reúnem para conversar, porém de forma especifica não existe um acompanhamento de forma continua e proveitosa.

7. O que é mais importante alfabetizar letrando ou somente alfabetizar?
Os professores trabalham de forma a integrar a alfabetização com o letramento, alguns tem a dificuldade dessa interação.

8. Qual a maior dificuldade encontrada com essa implantação?
Os dilemas e incerteza de quem não sabe o que realmente ensinar, o que é certo ou errado a fazer.

9. O que se espera desse ensino para os anos posteriores a saída da 1ª fase do ensino fundamental?
Acredito que existira um grande conflito, se não devemos reter no 1º ano no 3º essa retenção ficara mais difícil e menos proveitosa, isso acarretará num