Entrevista

1. Introdução

No Centro Universitário da Fundação de Santo André, no 1º ano do Curso de Pedagogia, há uma disciplina chamada Metodologia do Trabalho Cientifico, em que realizamos algumas atividades como forma de cumprimento de horas de estágio.
A primeira atividade foi o Diário de Memorias; nele tivemos que escrever diariamente todas as nossas recordações, referente ao período escolar.
A segunda atividade realizada foram duas observações; a primeira foi feita dentro da faculdade e por objetivo que cada aluno percebe-se algo novo. A segunda observação foi realizada em um local publico, com o intuito de observar e reter o maior número de informações possível.
A terceira atividade foi a entrevista realizada com um professor. Seu objetivo era levantar dados da sua experiência profissional. Essa entrevista foi gravada e degravada. Ao final desse processo houve o trabalho de codificação, que consiste em destacar aspectos que mais chamaram a atenção na entrevista através de códigos. Assim foram elaboradas fichas de categorização, organizando os códigos de acordo com a sua semelhança.
No segundo semestre foi proposto à realização de um projeto de pesquisa, baseado na entrevista realizada. Na sala os alunos foram organizados em grupos e analisando as entrevista, fazendo um levantamento das fichas de categorização e discutindo sobre tema a ser escolhido.
Este trabalho tem por objetivo saber Como o trabalho do professor é influenciado peço sucessos e insucessos gerados em sua experiência de vida

2. OBJETIVOS
2.1 Objetivos Gerais
Descobrir como o trabalho do professor é influenciado pelos sucessos e insucessos, gerados pela sua experiência.

2.2 Objetivos Específicos
a. Descobrir que conflitos são enfrentados pelo professor na relação com seus alunos, com seus colegas de trabalho, com a sua família e com os pais de seus alunos;
b. Desvendar como o professor supera cada um dos conflitos enfrentados;
c. Saber como o professor lida com seus problemas