Ensino religioso...

3678 palavras 15 páginas
O PERFIL DO PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS

INICIAIS.

1

INTRODUÇÃO

Esta pesquisa teve como objetivo identificar o Perfil do Professor de Ensino

Religioso da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental que atua em

escolas confessionais católicas no município de Curitiba. Ao todo são 26 escolas

confessionais católicas vinculadas a AEC (Associação de Educação Católica) no

ano de 2006, situadas no município de Curitiba.

O meio utilizado para a coleta dos dados foi à aplicação de questionários que

foram respondidos por 141 professores. Quanto à forma, o instrumento contém

questões fechadas e questões abertas. Quanto ao conteúdo, há questões para o

levantamento das características da atividade profissional e sócio-cultural dos

professores. Importa dizer que a pesquisa realizada é identificada no texto como

pesquisa AEC/CURITIBA.

Saber quem é o professor que atua nesta área na Educação Infantil e Anos

Iniciais, sua formação inicial e contínua e as dificuldades encontradas no exercício

de sua profissão poderá ajudar a reordenar a formação deste profissional, bem

como estar revelando o que impede o Ensino Religioso ser compreendido e

encaminhado pedagogicamente como área de conhecimento e em consonância com

as demais disciplinas por meio do fazer pedagógico favorecer no processo de

construção de um novo cidadão.

A valorização da disciplina de Ensino Religioso nas escolas está atrelada ao

encaminhamento pedagógico que é dado por este professor em sala-de-aula.

A educação no Brasil é compreendida como um direito de todos e dever do

Estado e da família em colaboração com a sociedade, caracterizada pela igualdade

de condições e o respeito à pluralidade de idéias, valorizando o patrimônio cultural.

A educação nacional está organizada

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