ensino fundamental

Centro Universitário Internacional Uninter

Daiane Cristina Lange, 765944, Segunda- Feira

Estágio- Magistério\ Normal de Ensino Médio

Limeira
2013

Centro Universitário Internacional Uninter

Relatório de Estágio- Magistério\ Normal de Ensino Médio
Apresentado á UTA – Didática, no Curso de Pedagogia á
Distância do Centro Universitário Internacional Uninter
Tutor Local: Sandra Regina C. Romano
Centro Associado: Limeira

Limeira
2013

1. Introdução
O trabalho aqui apresentado engloba o Relatório de Observação das Aulas de Sociologia e Filosofia e o Relatório de Estágio Supervisionado no Ensino Médio, orientado pela professora Zulmira Rosa de Melo, na Escola E.E. Prof.ª Ruth Ramos Cappi.
O estágio foi realizado totalizando 20 horas, sendo 9 horas de observação.
O objetivo do estágio é possibilitar ao aluno desenvolver conhecimentos sobre os aspectos teóricos metodológicos do planejamento de aulas das disciplinas pedagógicas do curso normal de nível médio.
Conciliar a teoria a pratica em sala de aula é uma tarefa difícil, nos exige esforço, dedicação e acima de tudo comprometimento com a educação, onde sabemos que não existe uma receita específica.
Tentarei construir e afirmar o papel de mediador, para integrar, questões relativas ao desenvolvimento individual, a construção de conhecimentos e á interação social. Sabendo que a ação pedagógica deve se ajustar ao que os alunos conseguem realizar em cada momento de sua aprendizagem, para se construir em verdadeira ação educativa.
A escola tem por finalidade desenvolver o educando assegurando- lhe a formação integral indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir profissionalmente e em estudos posteriores.

2. Desenvolvimento
O Ensino Médio no espaço escolar.

2.1 Identificação da