Ensino de arquitetura e concepção de professores sobre acessibilidade, inclusão social, desenvolvimento humano e deficiência

Páginas: 184 (45869 palavras) Publicado: 30 de setembro de 2012
unesp

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO”

Campus de Bauru - Faculdade de Ciências Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem

Raquel Mazo

ENSINO DE ARQUITETURA E CONCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE ACESSIBILIDADE, INCLUSÃO SOCIAL, DESENVOLVIMENTO HUMANO E DEFICIÊNCIA

BAURU 2010

RAQUEL MAZO

ENSINO DE ARQUITETURA E CONCEPÇÃO DEPROFESSORES SOBRE ACESSIBILIDADE, INCLUSÃO SOCIAL, DESENVOLVIMENTO HUMANO E DEFICIÊNCIA

Dissertação apresentada, como requisito para a obtenção do título de Mestre, à Faculdade de Ciências da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem, linha de pesquisa Aprendizagem e Ensino, sob orientação da Profª Drª LúciaPereira Leite

Bauru 2010

COMISSÃO EXAMINADORA

Drª Lúcia Pereira Leite UNESP – Faculdade de Ciências – Bauru

Dr. Luis Carlos Paschoarelli UNESP – Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação – Bauru

Drª Nilza Sanches Tessaro Leonardo UEM – Universidade Estadual de Maringá – Maringá

A todos os que acreditaram na importância deste trabalho e em minha capacidade de realizá-lo. AGRADECIMENTOS

Primeiramente, agradeço a minha querida orientadora, Drª Lúcia Pereira Leite, que, com muita paciência e sempre de maneira alegre e otimista, partilhou comigo seus conhecimentos em Psicologia e se dedicou à concretização deste trabalho tanto quanto eu;

Agradeço ao professor Dr. Jair Lopes Júnior, por ter sido a primeira pessoa a me apoiar na ideia de iniciar o Mestrado, etambém por ter apontado os caminhos que tornaram possível sua realização;

Agradeço a meus pais, por todos os anos que dedicaram ao meu desenvolvimento e, principalmente a minha mãe Elisa, por ser a pessoa a quem atribuo todo o amor que dedico ao estudo das coisas belas, como a Arquitetura e a Psicologia;

Agradeço a todos os meus familiares, por comemorarem minhas conquistas e pelas palavras deapoio, nos momentos difíceis. Em especial, agradeço à minha querida avó Tóta, pela maneira simples, mas sábia, com que me incentiva em minha jornada profissional;

Agradeço ao José Renato, pela paciência com que esteve ao meu lado, em todos os momentos, e que, com muito carinho e bom humor, sempre me transmitiu força e entusiasmo para vencer o cansaço e as dificuldades;

Agradeço a todos oscolegas da graduação em Psicologia, em especial àqueles que sempre demonstraram interesse pelo andamento deste trabalho, buscando conhecê-lo e contribuindo com comentários e ideias;

Agradeço aos colegas da Pós-Graduação, pela convivência e troca de experiências, no decorrer das disciplinas, sobretudo ao Jurandyr e David, que se tornaram grandes amigos;

Agradeço aos professores participantesda pesquisa, pela disponibilidade em colaborar e por terem me recebido tão bem, durante a coleta de dados;

Agradeço à amiga Zanza, por contribuir com sua experiência em pesquisa, abrandando minha ansiedade diante do desconhecido;

Aos amigos Amili, Camila, Charles, Fabiana, Danilo, Diego, Julinês, Kelly, Ludmila, Luiza, Mariane, Maithê, Rosa, Sara, Sária, agradeço simplesmente por estarempresentes em meu cotidiano, auxiliando-me com palavras de amizade, quando precisei; e aos amigos Fernanda, Francini, Débora, Eduardo, Naiara e Pedro, os quais, mesmo à distância, sei que torceram por mim. A todos, agradeço também pela compreensão pelos inúmeros convites por mim recusados, em momentos em que o tempo escasso não me permitia estar mais próxima de vocês;

Agradeço à dedicada Aracê, comquem aprendi que nada acontece por acaso, por ter-me levado a pensar sobre as motivações que deram origem a este trabalho;

Agradeço à amiga Eliza, pela competente colaboração nas transcrições das entrevistas;

Agradeço a todos os professores do Curso de Psicologia, que forneceram as bases do conhecimento em Psicologia, imprescindíveis para que este trabalho se realizasse;

Agradeço aos...
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