Ensino da Língua Portuguesa

Pode-se dizer que no currículo dos cursos de formação profissional, um elemento importante e que não pode faltar é o estudo da língua portuguesa, geralmente presente em disciplinas como português instrumental.

Essa é uma forma de levar aos alunos a língua portuguesa de maneira prática, mostrando-lhes como é essencial escrever bem para ser compreendido, de modo a obter sucesso na comunicação.

Redação oficial, regras de acentuação, ortografia e concordância quase sempre fazem parte dessa disciplina.

Claro que o objetivo não é formar o indivíduo na área, mas iniciá-lo, para que ele reconheça que o sucesso do bom profissional também depende do conhecimento da própria língua.

A partir das afirmações apresentadas no texto, você acredita que o ensino da língua portuguesa para cursos que não sejam os de formação de professores de Língua poderia ser retirado do currículo? Apresente os seus porquês.

Nos atuais tem por objetivo ressaltar a importância do ato de escrever no ensino da língua portuguesa na aprendizagem.
No entanto, sabe-se que, para muitos, o ato de escrever não é agradável, pois a pouca ou total ausência.
Para isso, a produção de textos deve fazer parte da rotina acadêmica. Após a leitura de um poema, de um trecho de um romance, de um texto científico, de uma reportagem, ou, até mesmo, após um debate, o educando sentir-se-á estimulado a elaborar um texto sobre o tema sugerido.
Com tudo isso, a importância deste estudo está ligada à possibilidade de orientar a organização de programas de língua portuguesa, no que diz respeito à relevância da produção de textos dentro e fora das aulas de redação. Assim, o presente estudo poderá ser aproveitado por professores de língua portuguesa, supervisores pedagógicos e pessoas responsáveis pela elaboração de currículos em nível de sistemas (particular, estadual e federal), visando ao melhor domínio da expressão escrita por parte dos alunos.
Parece que a primeira razão para esse "sofrimento" está naquilo