Enquanto alunos do curso de técnico de informática de gestão (10º l), frequentamos a disciplina de área de integração, um tempo/espaço lectivo que pretende suscitar um debate sobre um conjunto de temas e problemas da

Enquanto alunos do Curso de Técnico de Informática de Gestão (10º L), frequentamos a disciplina de Área de Integração, um tempo/espaço lectivo que pretende suscitar um debate sobre um conjunto de temas e problemas da actualidade. Tal abordagem, porém, exige a definição prévia de alguns conceitos fundamentais para posterior articulação, num esforço reflexivo entre todos os alunos da turma. O primeiro dos conceitos que estudámos foi o de pessoa que, como concluímos, só ganha sentido se devidamente esclarecido à luz de outras duas noções: tempo e cultura.
Considerando que as conclusões a que chegámos acerca da condição contemporânea da pessoa são muito preocupantes, afigurou-se-nos que a sua partilha com toda a comunidade da nossa escola era bastante pertinente.
Etimologicamente, o termo pessoa encontra a sua origem no étimo latino persona, que significa máscara de teatro e sugere a noção de personagem ou, mais exactamente, que remete para o papel desempenhado por cada um numa determinada sociedade. Desta forma, na Roma Imperial, a pessoa coincidia com uma forma jurídica que designava um ou vários indivíduos como, por exemplo, uma sociedade comercial. Já com o cristianismo, o conceito, assumirá um sentido moral, que será desenvolvido ao longo de sucessivas gerações e cuja definição mais impressiva surgirá com o filósofo alemão Immanuel Kant (1724-1804), para quem a pessoa é uma consciência individual dotada de liberdade e respeitável pelos direitos particulares que lhe são próprios. Kant resgata assim a dignidade da pessoa, que considera como um fim em si, opondo-se desta forma a pessoa ao valor relativo e mercantil da coisa, que é apenas um meio. Fica claro, a partir daqui, que a pessoa é uma realidade complexa que conta com aspectos centrais associados à sua definição: racionalidade, domínio de linguagem, consciência de si, controlo e capacidade para agir e valor moral ou direito a ser respeitado. São estas as características mais salientes