Enquadramento Te Rico

4731 palavras 19 páginas
Atividades para crianças com Paralisia Cerebral

Escola Secundária de Tomaz Pelayo
Formadora: Vera Andreia Martins da Silva
Orientadora: Edite Miranda

Identificação

Nome: Vera Andreia Martins da Silva
Data de Nascimento: 16/09/1996
Morada: Rua Quinta D’Além 399ºB
Código-Postal: 4795-329 Roriz STS
Cartão de Cidadão: 15158624
Nacionalidade: Portuguesa
Naturalidade: Portugal
Nome do Pai: Manuel Luís Martins da Silva
Nome da Mãe: Cristina Maria da Silva Martins
Curso: Técnico de Apoio a Psicossocial
Escola: Escola Secundária de Tomaz Pelayo

Agradecimentos

Queria agradecer á orientadora Edite Miranda pela ajuda, pelas aulas de prova de aptidão profissional e pelo tempo em que teve a corrigir. Agradecer pelos três anos connosco, sendo os dois primeiros anos professora de Área de Expressões e Animação Sociocultural e este ultimo ano diretora de turma e professora de Área de Expressões.

Resumo

Um Técnico de Apoio Psicossocial é um profissional qualificado capaz de trabalhar com equipas multidisciplinares e formado para trabalhar com todos os membros da sociedade.
A infância é o intervalo desde o nascimento até à criança ter aproximadamente 12 anos de vida é um período de progresso, a pessoa desenvolve-se psicologicamente e fisicamente.
Algumas crianças têm problemas na infância ou no nascimento, sendo um dos problemas a Paralisia Cerebral.
A Paralisia Cerebral é uma lesão cerebral que afeta o cérebro durante o período de desenvolvimento, pode influenciar a pessoa a nível da postura, do tónus muscular e a nível cognitivo.
Apesar de estas serem diferentes das outras crianças e terem algumas incapacidades não é por isso que não podem realizar atividades, até pelo contrário devem exercitar cada vez mais os músculos para não ficarem imóveis.

Parte I

Enquadramento Teórico

Índice

Identificação 2
Agradecimentos 3
Resumo 4
1. Técnico de Apoio Psicossocial 7
1.1. Definição de Técnico de Apoio Psicossocial 7
1.2. Áreas

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