enggenharia e meio ambiente

Páginas: 12 (2854 palavras) Publicado: 20 de outubro de 2014
28/9/2014

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Exercício 1:
Analise as afirmações abaixo:

I – O conceito de Educação Ambiental é invariável, não estando sujeito a interpretações, de acordo
com cada contexto.

II – Para muitos, a Educação Ambiental restringe-se em trabalhar assuntos relacionados à natureza:
lixo, preservação, paisagens naturais, animais, etc. Dentro desteenfoque, a Educação Ambiental
assume um caráter basicamente naturalista.

III – Atualmente, a Educação Ambiental assume um caráter mais realista, embasado na busca de um
equilíbrio entre o homem e o ambiente, com vista à construção de um futuro pensado e vivido numa
lógica de desenvolvimento e progresso (pensamento positivista). Neste contexto, a Educação
Ambiental é ferramenta de educação para odesenvolvimento sustentável (apesar de polêmico o
conceito de desenvolvimento sustentável, tendo em vista ser o próprio "desenvolvimento" o causador
de tantos danos sócio-ambientais).

Com relação às afirmações acima podemos afirmar
A - As questões I e II estão corretas
B - As questões I e III estão corretas
C - As questões II e III estão corretas
D - As questões I, II e III estão corretasE - Não há afirmações corretas

O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C - II – Para muitos, a Educação Ambiental restringe-se em trabalhar assuntos relacionados à
natureza: lixo, preservação, paisagens naturais, animais, etc. Dentro deste enfoque, a Educação
Ambiental assume um caráter basicamente naturalista. III – Atualmente, a Educação Ambiental
assume um caráter maisrealista, embasado na busca de um equilíbrio entre o homem e o ambiente,
com vista à construção de um futuro pensado e vivido numa lógica de desenvolvimento e progresso
(pensamento positivista). Neste contexto, a Educação Ambiental é ferramenta de educação para o
desenvolvimento sustentável (apesar de polêmico o conceito de desenvolvimento sustentável, tendo
em vista ser o próprio"desenvolvimento" o causador de tantos danos sócio-ambientais).
Exercício 2:
Analise as afirmações abaixo:

I – Educação Ambiental foi definida como uma dimensão dada ao conteúdo e à prática da Educação,
orientada para a solução dos problemas concretos do meio ambiente, através de enfoques
interdisciplinares e de uma participação ativa e responsável de cada indivíduo e da coletividade.

II – Adefinição oficial de educação ambiental, do Ministério do Meio Ambiente: “Educação ambiental é
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um processo permanente, no qual os indivíduos e a comunidade tomam consciência do seu meio
ambiente e adquirem conhecimentos, valores, habilidades, experiências e determinação que os tornamaptos a agir – individual e coletivamente – e resolver problemas ambientais presentes e futuros”.

III – O CONAMA - Conselho Nacional do Meio Ambiente – não possui uma definição especifica para a
Educação Ambiental, pois não a entende como um processo de formação e informação orientado para o
desenvolvimento da consciência critica sobre as questões ambientais, e de atividades que levem àparticipação das comunidades na preservação do equilíbrio ambiental.

Com relação às afirmações acima podemos afirmar
A - As questões I e II estão corretas
B - As questões I e III estão corretas
C - As questões II e III estão corretas
D - As questões I, II e III estão corretas
E - Não há afirmações corretas

O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A - I – Educação Ambientalfoi definida como uma dimensão dada ao conteúdo e à prática da
Educação, orientada para a solução dos problemas concretos do meio ambiente, através de enfoques
interdisciplinares e de uma participação ativa e responsável de cada indivíduo e da coletividade. II – A
definição oficial de educação ambiental, do Ministério do Meio Ambiente: “Educação ambiental é um
processo permanente, no qual os...
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