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Avaliação: CEL0246_AV1_201201806739 » POLÍTICAS PÚBLICAS E ORG. DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201201806739 - LORENA PISANI PIRES
Professor:
JORGE LUIZ DOS SANTOS MAGALHAES
Turma: 9011/AA
Nota da Prova: 5,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 24/06/2013 16:30:20

1a Questão (Cód.: 57930)
Pontos: 1,0 / 1,0

Ao analisar os artigos referentes ao ensino primário no Brasil, nas Constituições de 1934 e 1937, podemos sintetizar que com a ditadura de Getúlio Vargas a legislação retrocede e o ensino primário deixa de ser um direito de todos, obrigatório e gratuito. Isto por que a Constituição de 1937 estabelece:

a cobrança de uma taxa mensal para a caixa escolar

a cobrança de atestado de pobreza para os alunos na escola pública

a doação do trabalho docente para os pobres

a participação dos pais na escola

a participação da família na educação da infância e juventude

2a Questão (Cód.: 57993)
Pontos: 1,0 / 1,0

A reforma universitária realizada pelo governo militar teve como um de seus objetivos a desmobilização dos estudantes universitários que questionavam o regime e impeliam á sociedade à organização e à resistência contra a ideologia implementada. Uma das estratégias previstas na legislação com essa finalidade, que inclusive permanece até hoje em nossa sociedade, mas com objetivos diferenciados foi:

implantação do vestibular unificado instituição do regime de créditos

criação dos departamentos nas universidades

a universidade por regime anual

aumento de vagas nas universidades públicas

3a Questão (Cód.: 57986)
Pontos: 1,0 / 1,0

Das afirmativas abaixo, marque a que apresenta uma informação VERDADEIRA com relação á Lei 5692/71:

Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Getúlio Vargas, que tinha por objetivo adequar o ensino ao momento político instaurado pelo Estado Novo e às necessidades sociais e econômicas que o