engenharia

ANHANGUERA EDUCACIONAL
ANDERSON DE CASTRO FERNANDES / RA8686296610
WELLINGTON FERNANDES VIEIRA / RA8686292868
FELIPE RODRIGUES DE SIQUEIRA / RA 8641264790

ATPS: Desenho técnico

Taubaté
2014
ANHANGUERA EDUCACIONAL
ANDERSON DE CASTRO FERNANDES / RA8686296610
WELLINGTON FERNANDES VIEIRA / RA8686292868
FELIPE RODRIGUES DE SIQUEIRA / RA 8641264790

ATPS: Desenho técnico

Trabalho de conclusão de curso de graduação apresentado no curso de Engenharia de Produção, na Universidade Anhanguera Educacional, Taubaté São Paulo.
Orientador: Marco Lucas

Taubaté
2014

PROFESSOR: MARCO LUCAS
ENGENHARIA DE PRODUÇÃO MECANICA (PRODUÇÃO)
TURMA : E BLOCO D SALA 28 NOTURNO
GRUPO:

Passo 2 (Equipe)

Responder às seguintes questões relacionadas à disciplina de desenho técnico.

a) Definir qual é a principal característica do desenho técnico em relação ao desenho Artístico.

b) Descrever quais são os modos de representação dos desenhos técnicos mais utilizados.

c) Para que o desenho técnico seja universalmente entendido sem ambigüidades, é Necessário obedecer a determinadas regras e convenções, de forma que todos os Implicados no processo de desenho "falem a mesma Língua". Especificar qual é a norma ou órgão que serve como referência para maioria das normas individuais de cada país.

a) Defina qual é a principal característica do desenho técnico em relação ao desenho artístico.

Resposta.

O desenho técnico deve ser legível, transmitindo todas as características do objeto que representa, sem causar dúvidas na forma como o descreve, é destinado a explicar com rigor e exatidão a forma e as dimensões do objeto representado. Para isto o desenhista precisa seguir regras normativas, que no caso de nosso país é regulado pela ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas)

Os desenhos artísticos não seguem normas