Engenharia

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA
OFICINAS DE AUDIOVISUAL V E VI
Prof. DANILO SCALDAFERRI
AUGUSTO PAULI DA FONSECA BORTOLINI
CACHOEIRA, BAHIA
2013

Este presente artigo, enquanto análise das estruturas hipertextuais e hipermidíaticas em plataformas colaborativas de streaming de vídeos – busca compreender as dinâmicas interacionais presentes no ciberespaço, e toma como ponto de partida estudos acerca do fenômeno Youtube.
Bem como pretende repensar as estratégias aliadas à produção, distribuição e consumo e, antes de tudo, entender este fenômeno subsidiado pela eclosão de uma estética específica. Esta estética, porém, foi reformulada usando como parâmetro comparativo a indústria cinematográfica cânone para uma estética própria de produtos audiovisuais que atendem às características das construções labirínticas e colaborativas do pós-moderno. Principalmente, quando o avanço das tecnologias comunicacionais é cada vez mais presente na nossa construção política (por isso, histórica), processo esse intensificado pelo avanço extraordinário das redes sociais e dos canais streaming de vídeos que condensam uma gama imensa de conteúdos interativos.
“O produto audiovisual interativo é uma promessa de produto pós-moderno. Através dele, desenvolve-se a liberdade de escolha, de definição dos caminhos seguidos e da narrativa proposta na obra. O desafio está em desenvolver uma narrativa de acordo com as compreensões particulares. É uma obra particular, individual, construída sobre um arsenal de banco de dados previamente produzidos pelo diretor da mesma, mas com novos caminhos narrativos, definidos pelo espectador.” (Renó)

As primeiras leituras acerca da fase pós-moderna – alavancada pelo advento do ciberespaço e o aparecimento técnico de suas possibilidades inesgotáveis, principalmente pela transformação na maneira como a sociedade passou a se comunicar pós internet 2.0 – se referem às ideias de estruturas líquidas (Bauman, 2001) e para a contínua