elétrica

Desenvolvimento de uma esteira transportadora didática
Renato Alan Bezerra Rodrigues1, Justino Medeiros2, Andrea Bittencourt2
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Graduando em Engenharia Mecânica - IFBA. e-mail: [e-mail]
Docente de Automação – IFBA. e-mail: [e-mail], [e-mail]

Resumo: Os recursos naturais estão cada vez mais escassos, portanto o desenvolvimento de projetos sustentáveis deve ser fomentado no ambiente acadêmico com objetivo de formar profissionais com responsabilidade sócio-ambiental. Neste contexto, este trabalho apresenta o desenvolvimento e construção de uma esteira transportadora que utiliza materiais recicláveis de equipamentos desativados. A esteira é parte integrante de uma célula de manufatura didática que será utilizada no ensino dos cursos técnicos profissionalizantes e superiores do Instituto Federal da Bahia. Para a sua construção, desenvolveu-se inicialmente o modelamento do protótipo no Solidworks possibilitando o diagnóstico, a resolução de problemas mecânicos e a análise do seu dimensionamento. A esteira transportadora possui um sistema de sensoriamento e contagem de peças, características fundamentais para os processos industriais de manufatura. Os resultados obtidos com o protótipo apresentaram as características pré-estabelecidas necessárias para a sua integração na célula de manufatura didática.
Palavras–chave: Célula de manufatura didática, esteira transportadora, reciclável
1. INTRODUÇÃO
Tendo em vista a constante busca por melhorias na metodologia de ensino, é crescente a necessidade de aperfeiçoamento nas técnicas de educação, uma das maneiras mais eficientes é a união da teoria com a prática. De acordo com Rothe-Neves et al (2004), a utilização de protótipos didáticos no ensino e pesquisa é fundamental tanto para estimular alunos e professores como para não limitar a educação aos métodos comuns, como: quadro, projeto e simulações, que apenas com a teoria, podem dificultar o entendimento