Elaboração de um projeto: A água é vida

IDENTIFICAÇÃO E CONTEXTO

Título do Projeto

A água é vida

Tema

Consumo consciente da água, este tema surgiu da necessidade de pensarmos numa maneira de economizarmos a água tanto na escola como em casa, é um problema que estamos vivendo cada dia.

Professor responsável

Professora Regina Milla de Souza Alvim, professora de Educação infantil, este projeto fará parte dos campos de experiências do cuidar de si, do outro e do ambiente; natureza e sociedade; linguagens verbal, escrita e artística; conhecimentos matemáticos e brincar e imaginar.

Escola e seu contexto

Escola Municipal de Educação Infantil Antônio Lapenna atende crianças de 4 a 6 anos e de diversos níveis sociais, possui 6 classes no turno da manhã e 6 classes no turno da tarde sendo 3 classes de 2º estágios e 3 classes de 3º estágios, todas as classes são mistas, com meninos e meninas. A escola é bem situada e dispõe de 2 brinquedotecas, parque na área externa, quadra, sala de informática com 10 computadores sem internet, um data show, i câmera fotográfica.

Ano (s) envolvido (s)

turma do 3º estágio

Caracterização dos alunos envolvidos

Os alunos envolvidos será da 6F, turma do 3º estágio está turma tem 17 meninos e 13 meninas, no total 30 crianças de 5 anos e meio a 6 anos, possuem poucos conhecimentos de informática, manejam com auxílio o mouse e o teclado, gostam de jogar e pintar no computador.

PLANEJAMENTO
O quê?
Os objetivos do projeto é trabalhar a questão do uso racional da água, desenvolvendo nos alunos uma consciência de cuidar, preservar e economizar este recurso natural, desenvolvendo também habilidades de pesquisar com auxílio de um responsável na internet, utilizar o Paint brush para expressar suas mensagens de maneira artística, fazer uso da câmera fotográfica para registrar suas impressões e pequenas gravações com o uso do celular para criação de um pequeno vídeo com dicas e informações.
Por quê?
Esse tema foi escolhido por fazer parte da vida de todos os envolvidos e é um