ef escolar

1050 palavras 5 páginas
Exibir mais
Plano de aula de futsal
Plano de aula de Futsal Duração: 50 MIN Material: BAMBOLÊS ,CONES E BOLAS Faixa Etária: JOVENS Parte Prática: (5 a 10 minutos de aquecimento) *A AULA SE INICIA COM UM ALONGAMENTO NORMAL SÓ QUE FEITO COM BOLAS PARA MAIOR INTERAÇÃO DO ALUNO COM A MODALIDADE. ( 30 minutos foco ên...
283 Palavras2 Páginas plano de aula de futsal PLANO DE AULA DE FUTSAL - PROCESSOS PEDAGÓGICOS Alguns itens que podem contribuir para o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem e para o andamento das aulas são: • Ser um agente motivador, caso contrário, não conseguirá motivar seus alunos para a aula. • Ensinar um conteúdo...
1023 Palavras5 Páginas
Plano de aula / esporte / futsal
Fundação Presidente Antônio Carlos - FUPAC FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE RIBEIRÃO DAS NEVES PLANO DE AULA AULA Nº.: 1 FAIXA ETÁRIA: 12 aos 14 anos OBJETIVOS: Aquecimento voltado para futsal e um aprimoramento de técnicas. MATERIAS UTILIZADOS: Bambolês, Cones...
2360 Palavras10 Páginas
Plano de aula de futsal
►OBJETIVO GERAL Distribuição das atividades esportivas de uma escola de ensino fundamental ou médio durante o ano letivo. ►OBJETIVO ESPECÍFICO Desenvolvimento das atividades esportivas previstas visando a Iniciação Esportiva e os Objetivos Educacionais da Escola. ►Deve-se o...
1181 Palavras5 Páginas
Plano de aula - futsal comunicação, lazer, entre outras. Esse fato indica que vivemos num tempo em que a sociedade vem se apropriando das funcionalidades das tecnologias digitais de informação e comunicação, e incorporando-as em suas formas de relacionamento. Assim, esse panorama convergente e de sinergia entre o social e o tecnológico, consolida-se como um novo marco na história da humanidade, onde o "fazer"- e mesmo o "pensar o fazer" - são constantemente reconfigurados mediante a enormidade de possibilidades oferecidas pelos meios virtuais, típicos de uma cultura digital. Esse novo modus operandi social caracteriza o que Lévy (1999) e Lemos (2002) denominam de

Relacionados

  • EF escolar
    390 palavras | 2 páginas

    UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA UNIVERSO – CAMPUS GOIÂNIA CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA 3º PERÍODO DISCIPLINA: E.F. ESCOLAR I Aluno(a): ___________________________________________________ Turma: ________ Estruturação do que se espera alcançar com as atividades propostas. Exercício de planejamento e reflexão sobre saberes e prática pedagógica: Dicas simples, porém importantes: Ø Conheça seu público alvo, o tempo de atividade, o espaço físico e os recursos disponíveis; Ø Busque identificar….

    exibir mais
  • Um tempo e um lugar de uma didatica da ef escolar
    6359 palavras | 26 páginas

    texto tem como questões norteadoras: estaria a produção acadêmica e, em função disso, também os cursos de formação de professores de Educação Física, hipertrofiando as discussões pedagógicas e atrofiando as discussões da Didática da Educação Física escolar? Qual o espaço e o lugar da Didática na Educação Física? Inicialmente, situa historicamente a didática no desenvolvimento recente da Educação Física brasileira. Após, discute os papéis da Didática e da teorização pedagógica na sua possível orientação….

    exibir mais
  • Kunz apresenta problemas na EF escolar
    467 palavras | 2 páginas

    Kunz apresenta problemas na Educação Física Escolar, dentre esses problemas destaca-se o treinamento especializado precoce, que impõem características cada vez mais inumanas a prática do esporte de rendimento. O treinamento precoce acontece quando crianças são introduzidas, antes da fase pubertária, a um processo de treinamento organizado em longo prazo e que acontece em um mínimo de três vezes semanais, como objetivo do gradual aumento do rendimento. Esse treinamento acarreta em problemas para….

    exibir mais
  • Domingues Et Al 2011 Aulas De EF Escolar
    3983 palavras | 16 páginas

    das aulas de educação física em escola pública e privada mediante medida objetiva. R. bras. Ci. e Mov 2011;19(2):26-32. RESUMO: A Educação Física (EF) Escolar é uma das principais oportunidades de acesso à prática de atividade física (AF) orientada para adolescentes. O objetivo deste estudo foi quantificar e comparar as intensidades das AF praticadas na EF em escola pública (EPU) e privada (EPR), além de identificar a contribuição relativa dessas aulas para o alcance das recomendações diárias de AF….

    exibir mais
  • Apresenta O Pr Projeto EF Escolar 1
    327 palavras | 2 páginas

    afim de selecionar métodos capazes de permitir uma qualidade de vida melhor aos jovens portadores de qualquer Metodologia: Este trabalho visa apresentar um relato de experiência de um Pós - graduando em Atividade Física Adaptada, em uma unidade escolar que possua pessoas com deficiências físicas, intelectuais, visuais e auditivas. Indivíduos a serem estudados serão de ambos os sexos. A faixa etária dessa população situa-se entre 12 e 16 anos de idade. A proposta é trabalhar com a Educação Física….

    exibir mais
  • ENTRE O “NÃO MAIS” E O “AINDA NÃO”: PENSANDO SAÍDAS DO NÃO LUGAR DA EF ESCOLAR II
    1339 palavras | 6 páginas

    ENTRE O “NÃO MAIS” E O “AINDA NÃO”: PENSANDO SAÍDAS DO NÃO LUGAR DA EF ESCOLAR II Ms. Fernando Jaime González e Dr. Paulo Evaldo Fensterseifer Introdução: A educação física escolar propõe-se a ser o meio que leve as escolas práticas físicas, exercícios de integração entre os alunos, melhora da aptidão física de cada individuo e no geral proporcionar saúde aos mesmos. Dessa forma, nota-se que a educação física é vista apenas como uma preparação para o corpo ou mais, para o caráter, apenas….

    exibir mais
  • Educação física
    3606 palavras | 15 páginas

    O “AINDA NÃO”: 1 PENSANDO SAÍDAS DO NÃO LUGAR DA EF ESCOLAR II* Ms. FERNANDO JAIME GONZÁLEZ Mestre em Ciências do Movimento Humano pela UFSM Doutorando em Educação Física UFRGS Professor do Departamento de Pedagogia Unijuí Dr. PAULO EVALDO FENSTERSEIFER Doutor em Educação pela Unicamp Professor do Departamento de Pedagogia Unijuí Resumo | O presente texto desenvolve-se a partir da consideração de que a educação física (EF) escolar brasileira passa por um processo de transformação que….

    exibir mais
  • educação física ensino fundamental
    3593 palavras | 15 páginas

    1 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO PRIMEIRO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL: Contribuições para um Debate Prof. Dr. Fabiano Pries Devide1 Resumo O ensaio visa discutir a Educação Física escolar (Efe) no 1º e 2º ciclos do ensino fundamental. Aborda: i) os impactos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN Nº 9394/96) na EFe; ii) análise dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de EF; iii) quem deve lecionar a EF neste segmento do ensino fundamental; iv) a fragilidade da formação….

    exibir mais
  • Teste
    7071 palavras | 29 páginas

    Por isso, novas exigências recaem sobre os estudos interessados na inserção desse componente curricular nas escolas, ganhando status o esforço de compreensão das decisões e das lógicas com as quais operam os professores que vivem nos cotidianos escolares. Isso implica novas exigências/cuidados, como o risco de uma relativização radical e um afastamento, em um grau indesejado, das questões estruturais mais amplas. Este texto visa à exposição dos desafios enfrentados, ao se afirmar a importância….

    exibir mais
  • A Favor Da Gin Stica No Cotidiano Da Educa O F Sica
    7618 palavras | 31 páginas

    Universidade Federal de Pelotas (ESEF/UFPel) Introdução Ao ser favorável ao ensino da ginástica nas aulas regulares de Educação Física (EF) no ensino médio (EM), com formas e conteúdos diferenciados positivamente de meros trotes e alongamentos, assume-se uma postura eminentemente educacional, apoiada em: a) Mais de trinta anos de experiência como professor de EF, incluindo atividades docentes no ensino superior, médio e fundamental; b) Dissertação de mestrado em Ciências do Movimento Humano, tematizando….

    exibir mais

Outros Trabalhos Populares