Educação

Educação nas grandes cidades brasileiras

2º ano E.M.
São Roque, 30 de outubro de 2014.
Índice
Introdução ......................................................................................... pág. 03
Educação nas cidades metropolitanas .............................................. pág. 04
Considerações finais ......................................................................... pág. 06
Bibliografia ........................................................................................ pág. 07

Introdução
O processo de urbanização no Brasil se intensificou a partir da década de 1950. As atividades industriais se expandiram, atraindo cada vez mais pessoas para as cidades. Devido ao desenvolvimento tardio e a urbanização sem planejamento temos como consequência vários problemas sociais. O inchaço das cidades, provocado pelo acúmulo de pessoas, e a falta de uma infraestrutura adequada gerou transtornos para a população urbana destacando-se as questões da moradia, desemprego, desigualdade social, saúde, educação, violência e exclusão social.

Educação nas cidades metropolitanas.
A educação é um tema sério em meio às questões sociais dos países. No Brasil, infelizmente não é das melhores, tanto por questões históricas, quanto da falta de urbanização. Mesmo as duas questões distintas se interligam já que, Portugal usava de protecionismo excessivo com suas colônias, então evitava que houvesse grande produção intelectual para que ideias de independência se espalhassem. Além disso, a população brasileira se concentrou por séculos nas áreas rurais, e quando foram para as cidades, houve um surto populacional nas mesmas, que, devido à falta de urbanização adequada causou diversos problemas sociais. Dentre eles o abordado aqui: a educação.
O Brasil ocupa o 53º lugar em educação, entre 65 países avaliados (PISA). Mesmo com o programa social que