Educação

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ.
CURSO: Licenciatura em Pedagogia
TURMA: C911NO
DISCIPLINA: Vivência na prática educativa I
PROFESSORA: Sônia Duarte
ALUNO: Ivanildo Coelho de Lima Nº 2014910019
O QUE É EDUCAÇÃO?
Educação engloba os processos de ensinar e aprender. É um fenômeno observado em qualquer sociedade e nos grupos constitutivos destas, responsável pela sua manutenção e perpetuação a partir da transposição, às gerações que se seguem, dos modos culturais de ser, estar e agir necessários à convivência e ao ajustamento de um membro no seu grupo ou sociedade. Os processos de ensinar e aprender são passados ao ser humano através da educação, que pode ser de três formas: educação formal, educação não formal e educação informal.
Educação formal é aquela que acontece na escola mediante a participação do professor e que tem os objetivos relativos ao ensino e a aprendizagem de conteúdos historicamente sistematizados, regimentados por leis.
A educação não formal é aquela que ocorre no mundo, através da interação com o cotidiano, nos momentos em que interagimos com as pessoas e o mundo que nos cercam, neste modelo o aprendizado se dá através de ações coletivas cotidianas, pois tem como objetivo preparar o ser humano para a civilidade.
A educação informal ocorre na família, na igreja, com amigos, no bairro, ou seja, através da interação com grupos sociais, os quais são carregados de valores e culturas herdadas historicamente e que através dessas interações são repassados de um para outro. Tem o objetivo se socializar, desenvolvendo neles, hábito, desenvolver modos de pensar e agir frente aos obstáculos enfrentados na vida.
OS 4 PILARES DA EDUCAÇÃO:
Os Quatro Pilares da Educação apresentam uma proposta na qual a aprendizagem propõe uma educação na qual devemos:
1. Aprender a Conhecer: valorizando a aquisição dos instrumentos de conhecimento onde o raciocínio lógico, a compreensão e a memória caracterizam a essência dos processos