educação

288 palavras 2 páginas
Caroline Pinto Dos Santos
RGM: 13106015
Polo: FACIBA

20-08-2014

O professor deve acolher o aluno em sala de aula para que ele se sinta seguro, precisa interagir, criar, provocar e inovar para que novos conhecimentos sejam descobertos, planejar tarefas adequadas ao aluno respeitando os limites de cada um e possuir em planejamento de qualidade.
O papel do professor no ensino tradicional é de que ele é o único dono do saber e do conhecimento, ele é um ser ativo e o aluno um ser passivo, e só ele pode repassar, o que é um ponto negativo, pois os alunos não podiam se expressar apenas escutar o que o professor falava,e dessa forma ficava cada vez mais difícil do aluno aprender coisas novas. Mas os tempos mudaram e o ensino evoluiu, no construtivismo o aluno passou a ser um ser ativo, e tanto o professor como aluno podem trocar conhecimento o professor passou a ser um mediador, escutando os alunos, dando oportunidade para criar e inovar, o que significa um ponto positivo para a educação.
O ensino de Ciência tem um papel fundamental para o ensino que eu pretendo seguir, já que foi através deste ensino que se conseguiu trazer as experiências dos alunos do seu dia a dia para a sala de aula, fazendo com o que o aluno fosse cada vez mais ativo e participativo.
É função do professor é ser um mediador jamais ditador, é de extrema importância a troca de conhecimento, saber falar mas também escutar, aluno escutar e também falar... O professor proporcionar dinâmicas sempre que possível para assim aproximar os alunos e terem uma boa relação tanto professor com aluno como aluno com aluno, e responsabilidade de ambas as partes.

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