Educação

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COMUNIDADE ESCOLAR: elegendo prioridades, de olho na transparência

Dorcas Abreu Margaret de Jesus Pinto de Souza Maria Vanderluce do N. Cruz

OBJETIVOS: Geral: ϖ Priorizar a transparência na prestação de contas e em todo processo de tomada de decisões e gestão dos recursos financeiros do PDDE , visando a melhoria de sua infra-estrutura física e pedagógica. Específicos: ϖ Identificar, através da comunidade escolar, as necessidades da escola; ϖ Desenvolver a cidadania, o controle social e a criatividade para empregar os recursos com qualidade e responsabilidade; ϖ Facilitar o processo de compreensão de funcionamento da prestação de contas, da utilização dos recursos do PDDE do PDE e das ações do FNDE; ϖ Conhecer as entidades e instituições representativas, bem como os membros que as representam oficialmente; ϖ Desenvolver habilidades que possibilitem resolver problemas na prestação de contas; ϖ Reconhecer que o processo de execução do PDDE é feito em regime de parcerias; ϖ Possibilitar a participação coletiva para que a gestão seja democrática; ϖ Gerir com democracia, autenticidade e responsabilidade os recursos oriundos do PDDE.

[pic]Escrito por Valéria Lyra e Wirlanda Jorge às 21h13
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SUJEITOS: Escola, colegiado escolar, gestores, professores, grêmio estudantil, secretário escolar, tesoureiro, representantes da comunidade escolar.

SITUAÇÃO PROBLEMA: Os problemas existentes na escola e comunidade escolar no geral, na sua maioria devem-se ao desvio de recursos de custeio e de capital. Os recursos são mal