Educação e Tecnologia
ATIVIDADE 1
SALVADOR
2010
Tecnologia e Educação em sala de aula
Atividade apresentada à Disciplina Tecnologia e Educação do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Salvador – UNIFACS, como requisito parcial de avaliação.
Orientadoras: Prof. Alberico Salgueiro Neto e Tutor: Antonio Carlos de Almeida Gouveia Filho
SALVADOR
2010
Tecnologia e Educação em sala de aula
“A importância da reforma dos sistemas educativos é apontada pelas organizações internacionais como uma prioridade na preparação dos cidadãos para essa sociedade pós-moderna. Não é à toa que a introdução das novas tecnologias digitais na educação apresentou mudanças para a dinâmica social, cultural e tecnológica.” Eduardo José Renato
Especialistas e educadores informam que como ferramentas indispensáveis na era da comunicação e informática, as novas tecnologias ganham espaço efetivo nas salas de aula. Computadores ligados à internet, software de criação de sites, televisão a cabo, sistema de rádio e jogos eletrônicos, MP’s, leptop’s, notegat, msn, etc. Estas são algumas das possibilidades existentes e que podem ser aproveitadas no ambiente escolar como instrumentos facilitadores do aprendizado.
Apesar de muitas escolas terem estas tecnologias, elas não são utilizadas como deveriam, ficando muitas vezes em salas isoladas e longe do uso de alunos e professores, um dos motivos é que professores e escolas não conseguem interligar estes instrumentos às atividades regulares.
Arnaud Soares de Lima Júnior, diz que “o acesso às redes digitais de comunicação e informação é importante para o funcionamento e o desenvolvimento de qualquer instituição social, especialmente para a educação que lida diretamente com a formação humana”. Ele avisa que os modos de viver e de pensar a organização da