Educação a Distância - Desenvolvimentos
Helder Teodoro de Castro Sturzenegger1
RESUMO
Palavras – chave:
1. Introdução
A mitologia grega colaborou para que o Ocidente pudesse desenvolver o seu caráter. Muitos dos valores, atitudes e ações foram forjados em textos que explicam como os deuses do Olimpo lidavam com os humanos.
Contextualização
Justificativa (acadêmica, social e pessoal)
Este artigo, fruto de pesquisa teórico bibliográfico, tem como objetivo................Objetivos (geral e específicos)
Apresentação dos tópicos
Para tratar do tema proposto, primeiramente se fará necessário abordar a conceituação mitológica, em seguida ..............
2. Mito e Mitologia
Do ponto de vista etimológico, mitologia é o estudo dos mitos, concebidos como história verdadeira. Ainda hoje, inúmeros estudiosos buscam teorizar o mito em uma forma menos abstrata ou fantasiosa, para enquadrá-lo como uma verdadeira codificação da religião primitiva e da sabedoria prática. Junito Brandão traz uma precisa definição:
O mito é a linguagem, linguagem esta que deve conter um mínimo de coesão e racionalidade. Ela pode até conter fantasia, mas não é fantasia. Homero foi capaz de dar certa coloração afetiva à língua grega que não permitia que os gregos tivessem a liberdade para crerem ou não nesses mitos, eles apenas deveriam aceitar tudo que lhes era imposto, pois, até então, a racionalidade não era tão cara aos gregos. (SILVA, 2011, p. 13).
Silva (2011), também comenta que, a mitologia grega chegou até nós através da poesia, da arte figurativa e da literatura erudita. A poesia, assim, como a arte, segue alguns critérios para ser produzida, é a chamada lei das três unidades (ação, tempo e lugar), que está presente na tragédia clássica. Por ser o mito “uma palavra revelada, o dito, uma representação transmitida através de