Educação para freinet

1003 palavras 5 páginas
Vida, Obra e Contexto Sócio-hitórico

1896: Nasce em Gars (França), pequena localidade dos Alpes Marítimos, no seio de uma família humilde, no dia 15 de outubro. Sua origem camponesa é refletida em toda a sua obra.

1913-1919: É aprovado no exame de ingresso à Escola Normal de Niza. Em 1915, obtém o titulo de professor de ensino primário que, devido à guerra, lhe é concedido apesar de não ter finalizado as práticas de ensino. Em 1916, na batalha de Verdúm, é gravemente ferido em um pulmão; começa um longo período de incertezas e recuperação.

1920-1925: No dia 1 de janeiro de 1920, é nomeado professor adjunto da pequena cidade de Bar-sur-Loup (Alpes marítimos). É encarregado do curso preparatório, formado por alunos de seis a oito anos. Apresenta-se ao exame de professor de letras, e é nomeado para a Escola Superior de Brignoles, posto ao qual renuncia para voltar a Bar-sur-Loup. Durante esse período, desenvolve uma grande atividade de formação e recebe as influências de Rabelais, Montaigne, Pestalozzi, Rosseau, Marx, entre outros. Em 1922, viaja a Hamburgo para conhecer de perto as propostas da pedagogia libertária.

1926: Casa-se com Élise, também professora, que será sua companheira e mais próxima colaboradora durante toda a sua vida. Deve-se assinalar que a atividade de Freinet não se limita ao âmbito escolar, já que o pedagogo desenvolve também uma importante atividade social e política, que se traduz na criação de uma cooperativa agrícola.

1927: Publica o livro La imprenta em la escuela e aparecem duas revistas: La Gerbe e Enfantines. Em Tours, realiza-se um congresso do qual participam 30 professores entusiastas da tipografia na escola; em outubro do mesmo ano, em Cannes, é constituída a Cooperativa de Ensino Laico, são aprovados seus estatutos e é criado seu boletim mensal: La imprenta em la escuela.

1928-1933: Freinet é transferido para a escola de Saint Paul de Vence; nesse período (1928-1929) começam a ser projetadas as primeiras fichas do

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