EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO BRASIL

Educação matemática no Brasil

No início da educação matemática no Brasil o objetivo era ensinar para a igreja. Os jesuítas criaram as primeiras escolas no Brasil. O Padre Manuel da Nóbrega (1517-1570) chegou ao Brasil em 1549 e em 29 de março daquele mesmo ano tomou providencias para a criação de uma escola de primeiras letras. Em 15 de abril de 1549 foi fundada, em Salvador, Bahia, a primeira escola primária no Brasil, onde se ensinava a ler e escrever. O primeiro professor do Brasil foi o Jesuíta Vicente Rijo Rodrigues (1528-1600).

Em 1572 foi criado pelos inicianos, ou seja, pelos jesuítas um curso mais avançado. Foi o primeiro curso de Artes no Colégio de Salvador. Esse curso durava três anos, onde se estudava alguns assuntos como: matemáticas, lógicas, físicas, metafísica e ética.O ensino das matemáticas naquele colégio iniciava com os algarismos ou aritmética.

Em 1573 foi fundado também pelos jesuítas um colégio na cidade do Rio de Janeiro que em seguida criou um curso de Artes. No currículo do curso de Artes fazia parte o estudo sistemático das matemáticas.

Em 1578, na cidade do Rio de Janeiro, o escrivão
Francisco Lopes lecionou aritmética para turmas particulares, pois nas escolas elementares não havia o ensino de matemática, e quando havia não passava das quatro operações algébricas.

Em 1605 eram ensinados a aritmética nos colégios de Salvador, Rio de Janeiro e Recife, e alguns tópicos eram ensinados, como razões, proporções e geometria euclidiana.
Pode-se perceber que a influência dos inicianos foi muito forte para o ensino das matemáticas no Brasil e, dessa influência, nasce no Colégio de Salvador a Faculdade de
Matemática em 1757.

Os matemáticos inicianos que estiveram naquela época no Brasil não tinham uma cultura matemática comparável à de outros matemáticos contemporâneos seus, mas tinham capacidade e conhecimento para ministrar matemática na Universidade Portuguesa Pré-Pombalina.

Enfim, se houvesse interesse