Educação jovens e adultos

SUMÁRIO

1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA
DA PESQUISA 01

2 OBJETIVOS DA PESQUISA 02

3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA PESQUISA 03

4 METODOLOGIA DO ESTÁGIO 06

5 CRONOGRAMA DO ESTÁGIO 07

REFERÊNCIAS DO PROJETO 08

ANEXOS DO ESTÁGIO 09

1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA DA PESQUISA

- Planejamento

2 OBJETIVO DA PESQUISA

Ao planejarem o processo de ensino, a instituição e os professores devem, pois ter clareza de como o trabalho docente pode prestar um efetivo serviço à população e saber que conteúdos respondem às exigências profissionais, políticas e culturais postas por uma sociedade que ainda não alcançou a democracia. As grandes metas a perseguir, que se concretizam por meio de objetivos mais específicos. A seleção de conteúdos, conceitos, procedimentos e valores deverão ser realizados em função dos objetivos propostos.

3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA PESQUISA HISTÓRIA DO PLANEJAMENTO

“O planejar é uma realidade que acompanhou a trajetória histórica da humanidade.O homem sempre sonhou, pensou e imaginou algo na sua vida.” (Mengolla,San’tAnna, 2001, p.15). Segundo Moretto, percebe-se que o planejamento é fundamental na vida do homem, porém no contexto escolar ele não tem tanta importância assim: (2007, p.100) “o planejamento no contexto escolar não parece ter a importância que deveria ter”. Este fato acontece porque o planejamento só passou a ser bem definido a partir do século passado, com a revolução comunista que construiu a União Soviética.

No mundo capitalista, segundo Gandin (2008), o planejamento passa a ser utilizado pelo governo, após a segunda guerra mundial , para a resolução de questões mais complexas. A adoção do planejamento pelo governo teve uma adesão tão grande que as outras