Educação infantil

PORTFÓLIO

METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Projeto: Formas Geométricas
Tema: Cores e Formas Geométricas
Duração: 2 meses
Ciclo que se Destina: Maternal 2 e 3 anos de idade
Eixo: Artes Visuais e Matemática

Justificativa:
Nesta fase, é importante propiciar à criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo das cores e formas, possibilitando a criança identificá-las.
Objetivos:
• Identificar cores e formas.
• Nomear cores e formas.
• Ampliar vocabulário.
• Desenvolva percepções visuais, auditivas e táteis.
• Reconhecer a existência de diferentes formas.
Competências a serem Trabalhadas:
• Conhecer e nomear cores e formas.
• Aprender a usar as cores.
• Reproduzir cores e formas.
• Ampliar vocabulário.

Procedimentos:
•Utilizar diversos materiais plásticos para ampliar suas possibilidades de expressão.
• Produzir trabalhos de arte, utilizando linguagem do desenho, da pintura, da colagem e da construção. Desenhar a partir do que foi observado.
Material necessário:
• Folha Colorida
• Lápis Preto e Colorido
• Palito de Picolé
• Barbante
• Palito de Fósforo
• Rolinho de Papel Higiênico
•Argila
• Embalagens trazidos de casa

Avaliação do Professor:

Avaliação dos Alunos:
Será feita avaliação ao longo do projeto observando o cumprimento de todas as etapas.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil – volume 1 BRASIL. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil – volume 3.

Etapas Previstas

1° Etapa: Levantamento de conhecimentos Prévios. Em uma caixa colocar objetos com varias formas geométricas e perguntar as crianças se conhece as formas e manipular as peças do bloco lógico e explorar as formas geométricas da sala.
2° Etapa: Registro de Formas. Circulo: Montagem de um palhaço, utilizando os círculos. Quadrado: Colagem com palitos de picolé.