educação infantil

1396 palavras 6 páginas
Introdução.

Este trabalho visa mostrar de como introduzir uma criança apática dentro do contexto social e no âmbito escolar, onde ela possa desenvolver a aprendizagem, interagir com os demais e a sociabilizar-se.
Baseado neste contexto, temos uma grande aliada que é a educação lúdica, onde o aluno aprende brincando, desenvolvendo-se intelectualmente e fisicamente.

Significado de Apatia.

O que é Apatia:

Apatia é uma condição psicológica designada por um estado emocional de indiferença. É a falta de emoção ou motivação de um indivíduo perante algo ou alguma situação, tendo como algumas das suas características o desgaste físico, a inércia, a fraqueza muscular e a falta de energia (letargia).
A palavra apatia tem origem no grego apátheia, ondepáthos que remete para “aquilo que afeta o corpo e a alma". É o estado de uma alma indiferente, que não é suscetível de se emocionar por falta de sensibilidade ou de sentimento.
A apatia pode ser um sintoma de algumas doenças, como a depressão. Frequentemente, as pessoas dizem que a apatia é a manifestação de um esgotamento nervoso, porque é caracterizada por indolência e marasmo.
Apatia também pode ser caracterizada por: frieza ou sonolência, e afeta visivelmente áreas como a dor, o medo, o desejo e o prazer, fazendo com o que o sujeito fique indiferente em relação a esses sentimentos.
Já no âmbito escolar, pesquisa feita na internet, deparamos com alunos que são diferentes e por ser assim os professores rotulam como uma criança indisciplinar, que não gosta de aprender e nem fazer o que é colocado pela professora, porem temos que ter em mente que a criança que é apática muita das vezes é uma criança desinteressada, quieta, pouco fala, não interagem com as outras crianças e muita das vezes é taxada pelo professor como exemplo de quietude, aluno que não dão problema nenhum, mas não procuram saber o que está acontecendo e que precisa de ajuda, precisamos compreender a situação e

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