Educação infantil: o ludico no processo de ensino-aprendizagem

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

ELIANE BONHO
Email: [e-mail]

EDUCAÇÃO INFANTIL: LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Dourados – MS
2012
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

ELIANE BONHO

EDUCAÇÃO INFANTIL: LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I, como requisito parcial para obtenção do Grau de Habilitação em Educação Infantil e Séries Iniciais no Curso de Graduação em Pedagogia, orientado pela professora Doutora Terezinha Bazé de Lima.

Dourados – MS
2012

SUMÁRIO

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO........................................................................... | 04 | 2. INTRODUÇÃO .................................................................................................... | 05 | 3. PROBLEMA.......................................................................................................... | 07 | 4. OBJETIVOS........................................................................................................... | 08 | 4.1 Objetivos Gerais.............................................................................................. | 08 | 4.2 Objetivos Específicos....................................................................................... | 08 | 5. JUSTIFICATIVA.................................................................................................... | 09 | 6. CONSTRUÇÃO DA HIPÓTESE........................................................................... | 10 | 7. REVISÃO DA LITERATURA – BASE TEÓRICA .............................................. | 11 | 8. METODOLOGIA................................................................................................... | 14 | 8.1 Tipo de