EDUCAÇÃO INFANTIL NA RODA: FORTALECENDO POLÍTICAS EM DEFESA DA QUALIDADE.
2130 palavras
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EDUCAÇÃO INFANTIL NA RODA: FORTALECENDO POLÍTICAS EM DEFESA DA QUALIDADE.Área temática: Educação da infância
Responsável pelo trabalho: Maria Luiza Rodrigues Flores
Instituição: Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Maria Luiza Rodrigues Flores1; Victória Tocchetto Dinardi2
Resumo
O Programa Educação Infantil na Roda objetiva articular esforços e ações realizadas pela Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – FACED/UFRGS na área das políticas de educação infantil, constituindo-se como um espaço de fortalecimento deste campo de conhecimentos. A relevância deste Programa se justifica, considerando-se o papel da FACED como agência formadora de profissionais da área da Educação Infantil, tanto em nível de graduação como de pós-graduação. O Programa se caracteriza como um espaço aberto à comunidade, onde são realizadas atividades formativas, ciclos e jornadas de estudos, debates políticos e encontros de grupos de pesquisa que buscam avançar no estudo de políticas e práticas de educação de crianças de até 6 anos. Nesse sentido, este Programa tem articulado diferentes ações vinculadas à área das políticas de educação infantil, oferecendo um espaço permanente de interação entre a FACED, gestores de educação, profissionais e comunidade, desde uma perspectiva interinstitucional. Anualmente são realizadas diversas ações e a procura pelas mesmas, com significativa representatividade de pessoas oriundas de municípios do interior do estado, e de diferentes instituições, são evidências de um bom desempenho do Programa. De uma maneira geral, o objetivo do conjunto de ações vinculadas a este Programa é o Fortalecimento das Políticas Municipais de Educação Infantil, garantindo maior qualidade a esta oferta educacional. Nesse sentido, entende-se que o Programa Educação Infantil na Roda, por suas diversas ações formativas e público envolvido, constitui-se em importante ação extensionista da FACED e da UFRGS.
Palavras-chave: Educação