Educação Física e esporte no Brasil

Resumo do artigo: “Educação Física e Esporte no Brasil:Perspectivas de formação e intervenção profissional “
Nome: Guilherme de Melo Biegler
Disciplina:Estudos Socioculturais II
Ministrante: Prof. Dr. Janice Zarpellon Mazo

Resumo O artigo evidencia a formação profissional em Educação Física, dando destaque a importância que uma formação geral deve proporcionar, apresentada como mais importante que uma formação puramente técnica. De um lado, o professor generalista direciona o seu conhecimento à promoção de mudanças e se opõe à reprodução de padrões tradicionais(especialização), calcada no fracionamento do saber. O texto questiona também a intervenção profissional em Educação Física/esporte, que muitas vezes não deixa transparecer os conhecimentos que fundamentam as atividades empregadas. Isso acaba muitas vezes aparentando ser simples, podendo ser a razão da falta de profissionalizmo na área.Assim, o profissional da Educação Física tem um campo de ação muito maior do que o ato de ensinar movimentos e promover a condição física, incluindo áreas como administração, marketing, pesquisa, dentre outras. A importância cada vez maior da área, consolidada através do direito do cidadão à prática esportiva formal e informal expresso na constituição federal de 1988, contribuiu para que o congresso nacional deliberasse sobre a regulamentação da Educação Física, conforme definido na Lei 9.996 de 1 de setembro de 1998.Além disso, a recente criação do CONFEF(Conselho Federal de Educação Física), órgão de regulamentação profissional, representa a importância das atividades físicas institucionalizadas no país. O espaço de intervenção do profissional de educação física, com a evolução das necessidades da sociedade, têm sido ampliado.Com isso, vem junto todo um referencial teórico e prático presente nas instituições de ensino superior. As áreas de atuação do profissional ultrapassam o ambiente escolar, o que implica uma discussão a cerca dos