EDUCAÇÃO FÍSICA UMA DISCILINA QUE CONTRIBUI PARA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NESSECIDADES ESPECIAIS NA SOCIEDADE

1418 palavras 6 páginas
EDUCAÇÃO FÍSICA UMA DISCILINA QUE CONTRIBUI PARA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NESSECIDADES ESPECIAIS NA SOCIEDADE

RESUMO
O presente artigo tem finalidade de mostrar o dia a dia de crianças com necessidades especiais e dificuldades no desempenho escolar e como os profissionais de educação física tem que se comportar diante estes, assim te forma calma, paciente e evolver o mesmo na sociedade de forma igualitária. Nos dias de hoje é muito comum ter crianças deficientes em escolas comuns, mas os professores não estão muito preparados para lhe dar com este caso assim o primordial e que ele estudem e se esforcem para entender a vida do mesmo. A inclusãosocial exige muito mais que mudança sim o novo olhar para essas pessoas de forma que a mesa se sinta respeitada e de acordo com seu modo de vida também devemos tomar mudanças de atitude da sociedade como um todo e de cada um em particular a prol que a educação e interação estejam sempre em primeiro lugar assim globalizando este modo de pensar O trabalho tem por finalidade mostrar a inclusão dos portadores de necessidades especiais na pratica da educação física e saber quais são os direitos e problemas vivenciados por portadores de necessidades especiais. Acreditamos que o melhor lugar para realizar a inclusão social é durante a pratica de atividades físicas durante uma aula, é possível ver que os alunos entresi tem a facilidade de unir criar laços entre eles, com ou sem necessidades especiais.A inclusão do aluno com deficiência intelectual na escola regular contribui para a sua inclusão social, porém a escola precisa também preparar esse aluno para a vida profissional.
Palavra Chave: Educação Física, necessidades especiais,crianças.
INTRODUÇÃO
O nosso tema foi escolhido através de um dialogo entre os integrantes do grupo, onde o assunto abordado é muito citado nos dias atuais. A área de educação física é muito importante para as crianças com deficiência, pois através dela acontece uma interação onde os alunos

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