Educação Fisica

Um primeiro conceito de ciências diz que ela se identifica com um conjunto de procedimentos que permite a distinção entre aparência e essência dos fenômenos perceptíveis pela inteligência humana. As peculiaridades de seu método diferenciam a ciência das muitas formas de conhecimento humano. É portanto, a ciências um campo de conhecimento técnicasespecializadas de verificação e inferência da realidade. A ciência compreende a teoria, a análise e a política. A teoria caracteriza-se como conjunto de princípios de uma ciência, ou conjunto de tentativas de explicação de um número limitado de fenômenos. A analise, por sua vez, ocupa-se da aplicação da teoria. Visa distringir fenômenos não contemplados no desenvolvimento da teoria. Busca interpretar fatos e fazer previsões. Já a política ocupa-se da transição entre o que é para o como deve ser. A ciência divide-se inicialmente em dois segmentos: as lógicas e as empíricas. As ciências lógica compreendem a lógica e a matemática. As ciências empíricas subdividem-se em naturais e sociais. Sera chamada pesquisa científica se sua realização for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme normas metodológicas consagradas pela ciência. Os trabalhos de graduação e pós-graduação, para serem consideradas pesquisas científicas, devem produzir ciências, ou dela derivr, ou acompanhar seu modelo de tratamento. Esta se caracteriza como procedimento racional e sistemático que objetiva alcançar resposta para problemas que o pesquisador se coloca.
Objetivamente, a pesquisa científica divide-se em pura e aplicada, e sua finalidade principal é concorrer para o progresso da ciência. A classificação tipólogica das ciências, utilizada também para a classificação da pesquisa. Outra classificação da pesquisa considera seus objetivos, dividindo-a em ex-ploratoria que estabelece critérios, métodos e técnicas para a elaboração de uma pesquisa e visa oferecer informaçãoes sobre o objeto da pesquisa e