Educação fiscal

PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FISCAL - PNEF

Conservação do Patrimônio Público Escolar |

Serrana-SP 2011

CURSO DE DISSEMINADORES DE EDUCAÇÃO FISCAL TURMA: Turma SP02/2-2011 Conservação do Patrimônio Público Escolar |

Projeto apresentado ao Curso de Disseminadores de Educação Fiscal Orientado pelo tutor: LÚCIA HELENA RODRIGUES DE ARAUJO CALDERAN |

Serrana-SP 2011

SUMÁRIO

1. APRESENTAÇÃO 1 2. PUBLICO ALVO 3 3. PROBLEMATIZAÇÃO 3 4. OBJETIVO GERAL DO PROJETO 5 5. OBJETIVO ESPECÍFICO 5 6. PERÍODO 5 7. CRONOGRAMA 6 8. PLANO DE AÇÃO 7 9. INDICADORES 11 10. AVALIAÇÃO DO PROJETO 14 11. CONCLUSÃO 14 12. BIBLIOGRAFIA 15 13. ANEXOS 16

1. APRESENTAÇÃO
Patrimônio Público define-se como o conjunto de bens e direitos que pertencem a todos e não a um determinado individuo ou entidade, ou ainda conjunto de bens à disposição da coletividade. Segundo a Lei Ação Popular (4.717, de 29/06/1965) patrimônio público é o conjunto de bens e direitos de valor econômico, artístico, estético, histórico ou turístico, pertencentes aos entes da administração pública direta ou indireta.
São bens públicos praças, rios, mares, estradas, etc., sendo esses bens públicos, cabe a toda a população zelar por eles. Porém a população em geral desconhece seus direitos sobre todo o patrimônio público e conseqüentemente desconhecem também seus deveres e obrigações. Nós como contribuintes somos donos de tudo o que é público. Esse projeto tem intuito de levar até essa população o conhecimento e assim despertar nos mesmos o interesse em preservar e conservar tudo o que é público.
O ambiente escolar por ser de uso coletivo, é um exemplo de um bem a ser preservado. Ela não pertence ao diretor, ao professor, mas sim a toda comunidade que usufrui dela. Esse conceito deve ser levado até a sala de aula, pois a partir daí, estaremos conscientizando essas crianças desde cedo, para que