EDUCAÇÃO ESPECIAL

UNIVERSIDADA ANHANGUERA-UNIDERP
POLO SÃO LUIS
PEDAGOGIA LICENCIATURA 7ª SÉRIE

EQUIPE:
ADRIANA LETÍCIA DA SILVA (RA 366583)
CAMILA CRISTINA GOMES MARTINS (RA398005)
CLAUDIA MESSIAS DE SOUSA (RA 354049)
JULIA MARGARETH MENEZES ROCHA (RA 396356)
VILMA DE JESUS COSTA FONSECA (RA 398151)
TUTORA: LEANA COSTA

EDUCAÇÃO ESPECIAL

São Luís-Ma 2015

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO................................................................................................................3

1. Educação Inclusiva........................................................................................................4
1.1Escola Inclusiva............................................................................................................5
2 Caracterização de Pessoas com Necessidades Educativas Especiais.............................5
3 A Formação Profissional do Futuro Pedagogo..............................................................6
4 Reflexão sobre Educação Especial.................................................................................7
4.1 Expressando os sentimentos .......................................................................................8
CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................................9
REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFIAS...............................................................................10

INTRODUÇÃO

O presente trabalho tem como objetivo entender que a cada ano a importância maior dentro da perspectiva de atender às crescentes exigências de uma sociedade em processo de renovação e de busca incessante da democracia, que só será alcançada quando todas as pessoas tiverem acesso à informação, ao conhecimento e aos meios necessários para a formação de sua plena cidadania.
Faz-se necessário vencer o preconceito e o conservadorismo da sociedade, ninguém escolhe ser deficiente físico, visual ou auditivo,