educação em Jaguaquara

DISCIPLINA: Teoria da Geografia
PROFESSOR: Edney Conceição DATA: 10/12/2012
DISCENTES: Tereza Raquel S. Souto e Aloísio Bulhões Neto

Sabendo que a cada dia o conhecimento amplia-se e diversifica-se, é preciso construir um sistema que permita identificar a totalidade dos processos, tal como eles se produzem na realidade, de forma a introduzir coerência e lógica na sua unidade. Exemplo disso, provém do fato de encontrar uma definição única para espaço, como relata Milton Santos, é uma tarefa árdua, pois cada categoria possui diversas acepções, recebe diferentes elementos de forma, pois toda e qualquer definição não é uma definição imutável, fixa, eterna, ela é flexível e permite mudanças. Em Por uma geografia nova (1978), o conceito de espaço é central e compreendido como um conjunto de formas representativas de relações sociais do passado e do presente e por uma estrutura representada por relações que estão acontecendo e manifestam-se através de processos e funções. “O espaço é um verdadeiro campo de forças cuja formação é desigual. Eis a razão pela qual a evolução espacial não se apresenta de igual forma em todos os lugares”. (Santos, p.122). O conceito de espaço aparece de modo mais evidente, apresentado como fator social e não somente como um reflexo social. Milton Santos denomina-o como uma instância da sociedade. Segundo o autor, o espaço precisa ser considerado como totalidade: conjunto de relações realizadas através de funções e formas apresentadas historicamente por processos tanto do passado como do presente. O espaço é resultado e condição dos processos sociais, elaboração amplamente difusa na geografia dos anos 1970-80 em países como a França, EUA e Brasil, pois era compreendido como uma categoria fundamental quando predominava a utilização de princípios do materialismo histórico e dialético. Desse modo, o espaço, além de instância social que tende a reproduzir-se, tem uma estrutura que corresponde à organização feita pelo