Educação difusa

504 palavras 3 páginas
INTRODUÇÃO
“A educação é ação e efeito de educar, de desenvolver as faculdades físicas, intelectuais e morais da criança e, em geral, do ser humano; disciplinamento, instrução, ensino.” Dessa forma pode-se observar que a educação é um processo de desenvolvimento das habilidades sejam elas acadêmicas ou não, porém não é necessário que a educação realize-se por meio do professor, assim tem-se a educação difusa.
A educação difusa é o desenvolvimento das habilidades e das capacidades humanas visando à integração social pela imitação, nela a criança participa das atividades do dia-a-dia em seu grupo social ou tribo e vai aprendendo, acumulando os conhecimentos relativos a artes, ofícios, ritos, cultos entre outras manifestações culturais.
Essa forma de educação mostra-se como meio de perpetuação das realizações culturais, instrumento para a socialização e identificação dos indivíduos com o seu meio social, um elo entre as pessoas do mesmo grupo e característica diferenciadora para outros grupos, revela-se como criação da identidade cultural, étnica, religiosa ou qualquer outra peculiaridade referente a grupos.
DESENVOLVIMENTO
De uma tribo a outra, de uma região a outra, ou mesmo de um grupo de pessoas da mesma idade a outro, diferem-se a técnicas, os meios, os costumes, a linguagem, os objetivos que se busca alcançar, nesse sentido a educação difusa é determinante, pois essa singularidade pertencente a cada grupo é em decorrência dela.
Destarte aduz-se o exemplo da educação tribal, nela os costumes e rituais são realizados até hoje de forma mecânica, sem o questionamento do porquê daquilo, importa ressaltar que este tipo de educação leva transmissão do conhecimento da história do povo, inclusive perpetuando as crenças, sejam elas confortáveis ou não. Assim os rituais indígenas que são caracterizados pela crueldade e tortura são ainda reproduzidos nas tribos, pois faz parte da cultura e não são questionados.
Essa espécie de educação é realizada a partir da

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