Educação de jovens e adultos

587 palavras 3 páginas
Educação de jovens e adultos (Eja) no Brasil
A educação possibilita ao individuo jovem e adulto retomar seu potencial, desenvolver suas habilidades, confirmar competências adquiridas na educação extraescolar e na própria vida, com vistas a um nível técnico e profissional mais qualificado. Também é oferecido pelos sistemas de ensino cursos e exames supletivos,que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando assim progressivamente os estudos em caráter regular.
A educação de jovens e adultos representa uma possibilidade que pode contribuir para efetivar um caminho e desenvolvimento de todas as pessoas, de todas as idades. Planejar esse processo e uma grande responsabilidade social e educacional, cabendo ao professor no seu papel de mediar o conhecimento, ter base solida de formação.
A educação de adultos torna-se mais que um direito: é a chave para o século XXI; é anto consequência do exercício da cidadania como condição para uma plena participação na sociedade. Alem do mais , é um poderoso argumento em favor do desenvolvimento ecológico sustentável, da democracia, da justiça, da igualdade entre os sexos, do desenvolvimento socioeconômico e cientifico, alem de um requisito fundamental paa a construção de um mundo onde a violência cede lugar ao dialogo e a cultura de paz baseada na justiça.( Declaração de Hamburgo sobre a EJA).
O principal objetivo da educação de jovens e adultos é: de auxiliar cada individuo a tornar-se tudo aquilo que ele tem capacidade para ser. Durante vários anos foram desenvolvendo projetos para a alfabetização de jovens e adultos, destaca-se, portanto, alguns deles: O Mobral – Movimento brasileiro alfabetização, de 1967-1985; fundação educar, de 1986-1990 e o programa Brasil alfabetizado, de 2003 ate o momento atual.
Na constituição federal de 1988 e a LDB, confere aos municípios a responsabilidade do ensino fundamental, e estabelece que aos sistemas de ensino cabe assegurar gratuitamente aos jovens e adultos, que não

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