Educação de adolescentes, jovens e adultos

Neste trabalho, apresentaremos a Educação de Jovens e Adultos, e a criação dos Grupos Escolares, a Campanha de Educação de Adultos Analfabetos e o contexto histórico, como foi a criação do CEAA e os objetivos da mesma, a criação do SEA, intuito e de onde vinham os recursos, a Campanha de Educação de Adultos em SP, os relatórios, a Caravana Educacional e a divulgação, além da estrutura da campanha, a participação política e transformação da realidade: o lume aceso por Paulo Freire, o Movimento de Cultura Popular, Paulo Freire e a Gestão Goulart, e a Alfabetização e a Ditadura Militar: o Mobral em ação.

In this paper, we present the Youth and Adult Education, and the creation of the School Groups, the Campaign for Adult Education Illiterate and historical context, as was the creation of the CEAA and the same goals, the creation of the SEA, order and where they came from resources, the Campaign for Adult Education in BC, reports the Caravan Educational and outreach, beyond the framework of the campaign, political participation and transformation of reality: the flame lit by Paulo Freire, the Popular Culture Movement, Paulo Freire Goulart and Management, and Military Dictatorship and Literacy: the Mobral in action.

SUMÁRIO

1. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.................................................................7 2. PRIMEIRA CAMPANHA DE ADULTOS ANALFABETOS E O TEMA DO DESENVOLVIMENTO NACIONAL...................................................................7/8 3. CAMPANHA DE EDUCAÇÃO DE ADULTOS EM SP........................................8 4. ALFABETIZAÇÃO, PARTICIPAÇÃO POLÍTICA E TRANSFORMAÇÃO DA REALIDADE: O LUME ACESO POR PAULO FREIRE....................................................................................................................8/9 5. MOVIMENTO DE CULTURA POPULAR – A EXPERIÊNCIA DE ALFABETIZAÇÃO.............................................................................................9/10 6. PAULO