educação corporativa

457 palavras 2 páginas
Educação Corporativa
As organizações enfrentam um mercado cada vez mais competitivo, por isso, precisam buscar formas de se aperfeiçoarem para conquistar ou manter suas posições num ambiente de mudanças constantes e imprevisíveis.
Segundo Dalmau et al.1, as empresas tem a percepção de que investir em capacitação de seus funcionários tras ganhos para a organização. É neste contexto que a educação corporativa ganha destaque no planejamento estratégico das empresas que almejam ter em seu capital intelectual uma vantagem competitiva, pois Conte e Schneider3 afirmam que o maior diferencial competitivo das empresas encontra-se no nível de capacitação e conhecimento de toda a sua equipe.
Conforme Silva2, o principal objetivo da educação corporativa é evitar que o profissional se desatualize técnica, cultural e profissionalmente, e perca sua capacidade de exercer a profissão com competência e eficiência. A prof. Eboli, autora do livro Educação Corporativa no Brasil, Mitos e verdades afirma que a missão da Educação corporativa é formar e desenvolver os talentos humanos, promovendo a gestão do conhecimento organizacional, através de um processo de aprendizagem ativa e contínua, e gerando resultados.
A principal diferença entre a educação corporativa e os centros de treinamento e desenvolvimento (estes faziam parte dos modelos tradicionais de gestão de recursos humanos), é a orientação e alinhamento estratégico do primeiro. Ou seja, a educação corporativa busca o aprendizado contínuo do corpo funcional orientado pelas metas da organização, estando vínculado intimamente aos objetivos do negócio.
A EAD surge como uma ferramenta bastante flexível para implementar as ações definidas para o sucesso da educação corporativa. Ainda que possam existir barreiras na utilização da EAD, como por exemplo, a resistencia do corpo funcional e gerencial acostumado a treinamentos presenciais e tradicionais, os custos baixos, a possibilidade de adequação de tempo e local entre outras

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