Educação ambiental

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

márcia andaluza xavier

educação ambiental: concepções e ações dos professores de educação infantil das escolas municipais de luis eduardo magalhães/bahia

Luis Eduardo magalhães
2010

márcia andaluza xavier

educação ambiental: concepções e ações dos professores de educação infantil das escolas municipais de luis eduardo magalhães/bahia

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia.
Orientador: Cyntia Simione
Tutor Eletrônico: Thais Barleto Piccirillo
Tutor de Sala: Cinara Winkler de Moura Strieder

Luis Eduardo Magalhães
2010

Dedico este trabalho ao meu neto Bernardo, pois sua chegada desvelou para mim o mistério da continuidade da vida e me fez desejar que a escola seja um espaço de felicidade, de libertação, mas principalmente de aprendizagem.

AGRADECIMENTOS

Aos meus pais Arlete Nogueira Xavier e Sebastião Flor Xavier por me darem esta valiosa herança que é a educação.

Aos meus filhos Pedro Xavier Porto Pereira, Bruno Xavier Ferreira e Gabriel Xavier Ferreira pela eterna presença, mesmo que distante, nos longos dias de escrita deste trabalho.

Ao Wagner Ferreira dos Santos, por seu apoio, amizade e companheirismo.

A Mariângela Pereira de Pinho, por sua parceria no sonho de acreditar que é possível, através da Educação Ambiental, contribuir para a construção um mundo melhor.

Aos colegas de turma: Mariléia Woigikowski, Jaqueline Reis, Fabieli Luz, Maria Marlene Araújo, Hiroche dos Santos Carvalho, Gilsa Rocha Meira e Eunice Abegail Poluboiarinov Cappellaro, pois apesar de tantos afazeres, gentilmente atenderam ao meu pedido e testaram o questionário utilizado nesta pesquisa.

As diretoras e coordenadoras das escolas municipais que gentilmente aplicaram os questionários.

As anônimas, mas não menos respeitadas e admiradas, professoras da educação