Educação Ambiental

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Nome: Angele de Paula Senna

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Linha de Pesquisa: Estudos Contemporâneos e Práticas Educativas.
Orientador 1: Ana Maria Dantas Soares
Orientador 2:Mauro Guimarães

1. PROBLEMA
Diante do comportamento que a sociedade tem tido perante o ambiente em que vivemos e este não sendo positivo, gerando como consequência uma crise ambiental, uma crise que não é ambiental somente na expressão da palavra, mas uma crise social, estrutural do modelo de produção e consumo, econômica, política, cultural, ética e de desconstrução de nossas identidades, a Educação Ambiental (EA) vem entrando nas diversas áreas do nosso cotidiano tentando contornar as atitudes que nós, seres humanos, estamos tendo sobre o meio ambiente e esta educação vem sendo um desafio para toda a humanidade, já que é difícil mudar hábitos que temos durante toda a vida. Preferimos aqui chamar esta educação de Educação socioambiental em vez de somente Educação Ambiental, pois para que mudanças ocorram dentro de uma “natureza isolada” (para alguns autores da Educação Ambiental os seres humanos não estão inseridos nela, sendo um espaço invadido pelo homem) é preciso mudar todo o nosso conceito de que esta é só para nossa exploração sem que seja necessário cuidar dela e que , ao contrário do que muitos pensam, fazemos parte desta e para que isso ocorra é necessária uma reconstrução do nosso modo de pensar e de tomar atitudes para com o nosso próximo e para com todo o meio ambiente que nos rodeia. A Educação Ambiental busca trabalhar de forma em que sejam construídos sujeitos capazes de olhar o ambiente e tomar atitudes favoráveis a este, ou seja, sujeitos capazes de fazerem suas próprias criticas e atuar de forma positiva sobre a sociedade o que Isabel Cristina de