educação ambiental

EXPERIMENTAÇÕES E INVESTIGAÇÕES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL­
Autores: Albert Ayres Landim e Thiago Avelino Hafle
Palavras-Chaves: educação; experimentos; professores

Através da construção de valores sociais, a educação ambiental é uma pratica importante que promove a conscientização e orienta a reflexão da realidade atual vista sobre o meio ambiente, podendo orientar os professores nas escolas de educação básica. Exigem condições que sejam contínuas e permanentes sobre o processo de formação dentro da sala de aula, trazendo um conhecimento ininterrupto sobre o assunto no meio escolar. O projeto constituiu na criação de um programa de orientação onde foi criado um cronograma constituído de 7 encontros com duração de 4 horas cada por um período de 7 meses que reuniram 15 professores do ensino fundamental da cidade de Caçapava do Sul, sendo apresentados experimentos práticos de conservação e contaminação ambiental que foram confeccionados pelos professores sob orientação dos orientadores, bolsista e monitores voluntários. Tem como objetivo nortear os professores através da discussão e elaboração de experimentos práticos na temática de educação ambiental, para a sua difusão com caráter prático, nas escolas públicas. Os resultados alcançados com os experimentos confeccionados pelos professores se obtiveram através de uma forma diferente e mais intuitiva de trabalhar com educação ambiental nas escolas, como também despertar a curiosidade dos alunos sobre o assunto. Na forma mais pedagógica foi trabalhado com microscópio caseiro de simples elaboração de baixo custo, a visualização do efeito da chuva ácida no meio ambiente e contaminantes que interferem no crescimento das plantas. Foi proporcionada aos professores de um novo exemplo de educação ambiental de maneira mais prática e didática induz aos resultados positivos. Foi confeccionada uma apostila dos experimentos com os relatos dos professores envolvidos durante o projeto com as experiências em sala de aula, uma