Educação ambiental

PATRÍCIO GONÇALVES DO NASCIMENTO

EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Atividades Interdisciplinares: Portfólio Individual.

Prof. Jamile Ruthes Bernardes Leliana Aparecida Casagrande Luiz
Rosimeire Midori Suzuki Rosa Lima
Thiago Augusto Domingos

BELO HORIZONTE-M.G
2012
1. INTRODUÇÃO A proposta deste trabalho é abordar a educação ambiental nos vários seguimentos da sociedade com intuito de conscientizar as pessoas no sentido de preservar o meio ambiente e a vida em geral. Segundo a Revista Educação Ambiental em Ação, No. 2, 31/08/2002:
“Sabe-se que a Educação Ambiental tem aos poucos, se firmado como uma das ferramentas mais eficientes e rápidas de transmitir informações sobre os problemas sociais e ambientais que envolvem municípios, estados e países, bem como almejar possíveis soluções. Partindo dos conhecimentos acadêmicos, práticos ou empíricos de cada um no grupo, rapidamente sabe-se o que ocorre no sul, no centro oeste e no norte do país”. A educação ambiental deve ser contemplada dentro das escolas, nas empresas de todo porte, nas universidades, nos setores públicos, em parques,áreas preservadas e não preservadas,etc. Esta educação pode ser desenvolvida por órgãos governamentais ou por associações e entidades que são diretamente ligadas ao meio ambiente.

Existe no Brasil uma legislação específica para tratar de assuntos ligados à educação ambiental.Trata-se da Lei No 9.795 de 27 de abril de 1999, dispõe sobre a educação ambiental, instituindo a política nacional de educação ambiental.

Nas escolas, por exemplo, podem ser abordados temas tais como: reciclagem, gestão racional das águas, desenvolvimento sustentável, aquecimento global e etc.

2. DESENVOLVIMENTO Pode-se citar como exemplo